最近這兩三天由于準備外出學(xué)習(xí)襟交,課上的集中些,一進到教室伤靠,學(xué)生說“怎么又是你的課”捣域,估計是頻繁生厭啼染,其實我也想歇歇,可教學(xué)進度在那擺著焕梅,不趕不行迹鹅。
課堂上個別學(xué)生看課外書、睡覺贞言、說話斜棚、吃東西,自己累得口干舌燥该窗,他們卻沒有一點學(xué)習(xí)狀態(tài)弟蚀,自己急得上火,他們我行我素酗失。于是不停的吼學(xué)生义钉,不停的維持課堂紀律,就差手指頭敲在某些學(xué)生的頭上了规肴。
我也想說服自己捶闸,何必這樣不近人情呢?他們已經(jīng)懂事了拖刃,不能象小學(xué)老師那樣去時刻盯著他們删壮,更不能將他們拴在褲腰帶上。有時想想序调,他們說閑話醉锅,看課外書,干自己的私事发绢,我念我的經(jīng)硬耍,眼不見為凈,反正我也賺我那點工資边酒,他們學(xué)與不學(xué)和我沒有一毛錢的關(guān)系经柴,我犯不著和他們較勁。
可是我還是說服不了自己墩朦,良心上過不去坯认,眼睛里揉不進半點沙子,我站著他們坐著氓涣,我講課他們聽課牛哺,人家喊你一聲老師,咱就在對待起這個稱呼劳吠,對得起這個職業(yè)引润,在我的眼皮子底下,在我的職責范圍內(nèi)痒玩,還是不能放棄淳附,希望他們能多讀點書议慰,多學(xué)點知識,盡管效果不佳奴曙,但也要想辦法别凹。
寧愿學(xué)生當下恨你,也不能讓學(xué)生長大后為你不負責任而罵當年的你洽糟。