文/卜貓
000 MOOC紅人的學習秘訣
作者芭芭拉·奧克利在MOOC 上開發(fā)了一系列幫助大家學習艱深內(nèi)容的課程满粗,看書不過癮的好學寶寶可以馬上前往Coursera.org注冊學習辈末,點擊"旁聽"按鈕就可以免費訪問本課的全部內(nèi)容喲——這些內(nèi)容是本書內(nèi)容的絕佳延伸和補充。
001 無效的學習無異于自我放逐
記得高中同班同學里有這么一位"吃力不討好"的同學映皆,他每天都盯著課本看呀看挤聘,最后一排和拖把同桌的"差生專座"同學都看明白了,他還在面無表情地死盯著那頁紙捅彻,如果紙有五官组去,它現(xiàn)在的表情或許會很無奈吧。
但是一到考試步淹,他還是死盯著白卷从隆,半天寫不出半句答案。
那些從來不學習的同學最喜歡嘲笑他缭裆,最常用的當然是那句沒有創(chuàng)意的老辜耄——我要是有他那么努力,早就年級第一了幼驶,他就是腦子有問題之類云云艾杏。
其實他很想學,爸媽離婚了把他丟給爺爺奶奶,他很明白除了自己誰也靠不住了购桑,但他記憶深處的那些全家人打做一團的畫面總是揮之不去畅铭,每次他想要用功的時候,那些戾氣都會變得格外清晰勃蜘,他需要努力把自己拉會到書本面前硕噩,即便自己現(xiàn)在就在書本面前。
而且面對著書本缭贡,他可以不用面對說他蠢的同學炉擅,至少書不會說話。
老師幫不了他阳惹,因為他不想說太多話谍失,木訥寡言,只喜歡瞪著書本莹汤。
老師或許也是家事快鱼、工事纏身,實在撥不出額外的精力來琢磨這么一個不討喜的學生那點彎彎繞繞的心思纲岭。
他長的不帥抹竹,自然也沒有女同學愿意來給他額外的溫柔和鼓勵。
他就這么自己和書呆著止潮,也不去打架滋事窃判,也不惹是生非,就這樣整天看書喇闸,然后天天不及格袄琳,書在他那里,根本從改變命運的工具燃乍,淪落為逃避現(xiàn)實的屏障跨蟹。
所以看書的時間,也就變成了放空時間橘沥。
無效的學習無異于自我放逐,誠實地面對自己夯秃,到底自己真的在努力座咆,還是裝作一副很努力的樣子?
這樣的拷問有助于我們劃撥有效時間用于學習——時間就這么點仓洼,用完就有別的項目介陶。說的更加宏觀一些,一輩子就那么長色建,過完哺呜,人就沒了。
002 不懂的材料就pass掉箕戳,就像無感的人就不要去愛
世上牛人千千萬某残,讓我們不明覺厲的理論道理也是更是不勝枚舉国撵,但是,只要無法為我們所用玻墅,那就和我們半點關系都沒有介牙。
人和人是有區(qū)別的,比如大家的笑點高低不同澳厢,大家的淚點也是分布各異环础。
人和人又是相同的,比如很多人都會覺得榴蓮很美味剩拢,很多人都認同炒股是致富的一條絕佳路徑线得。
所以如果我們會感到某位大牛推薦的學習方法很能對治自己,那就豎起耳朵聽徐伐。
如果某種現(xiàn)象級方法贯钩,自己怎么都感覺別扭,但是居然有那么多人趨之若鶩呵晨,也不要感覺恐慌——我們只是和它緣分淺薄罷了魏保,那就彼此放過,歲月靜好摸屠,相安無事谓罗。
不要對自己無感的人或事勉強投入,害得自己邊投入邊糾結季二,不停質(zhì)疑自己檩咱,自問十萬個為什么。
這些時間成本胯舷,早已經(jīng)足夠和我們心之所向的一切熱戀很多遍刻蚯。
003 走心才能"一勞永逸"
學習雖然不能和純記憶等同,但也和記憶有著千絲萬縷的聯(lián)系桑嘶。
而就記憶而言炊汹,貪多是大忌。
相信大家都有過背詞條的經(jīng)歷逃顶,而學姐琳瑯讨便,則是我見過的"詞條怪",她喜歡背字典以政,手邊常備各類大大小小的外語霸褒、中文字典,一言不合盈蛮,就拿出來摩挲一番废菱,還會對著某一頁會心一笑,讓旁邊的觀眾一頭霧水。
經(jīng)過一番詢問殊轴,琳瑯說衰倦,這個時候,她的內(nèi)心獨白是"緣來是你..."
簡單說來梳凛,就是她早上剛看到過這個詞條耿币。
琳瑯說,緣分真是妙不可言韧拒,因為她常常能在短時間內(nèi)"遇見"讓自己覺得熟悉的詞條——也是醉了淹接,固定一段時間都在翻同一本字典,還翻散架了叛溢,這頻率塑悼,能不"偶遇"嘛采记。
不過為了保持詩意的氣氛探入,我并沒有把自己的內(nèi)心掙扎念出聲摄乒,就讓學姐沉醉在緣分的世界里——重點是洞豁,學姐的文字基本功真心厲害,感覺什么"鬼"她都知道橡羞,因為她愛看遍工具書的每一個角落刻帚,還愛反復看砖顷,這也難怪她的記憶如此深刻草雕,用她的話來說巷屿,就是如此深厚的"緣分",怎堪彼此辜負墩虹。