低水平的勤奮其實(shí)是最大的偷懶爪喘，因?yàn)樗挥媚汩_(kāi)動(dòng)腦筋，不用你去思考纠拔，更不用你日日復(fù)盤(pán)秉剑。當(dāng)然，你收獲甚微稠诲，即便你投入了大量時(shí)間侦鹏。
所以，今天學(xué)習(xí)（動(dòng)詞v）學(xué)習(xí)（名詞n）的方法論—— 如何快速學(xué)習(xí)臀叙。
1. 極其功利地選擇學(xué)習(xí)主題
認(rèn)知率最高的領(lǐng)域略水，是“學(xué)了就能用，能解決問(wèn)題劝萤，難度適中”的內(nèi)容渊涝。
選擇學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己：“能解決什么問(wèn)題？如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)實(shí)踐跨释？選擇什么資料是合適的胸私？”
2. 極其功利地配置資源
娛樂(lè)性——放松和陶冶，消磨時(shí)間鳖谈；
知識(shí)性——增加信心岁疼，碎片化學(xué)習(xí)；
心智性——提高認(rèn)知和學(xué)習(xí)力缆娃，大段時(shí) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 間思考捷绒、吸收、實(shí)踐和與高 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 手討論龄恋。
不要把過(guò)多的時(shí)間和精力消耗在娛樂(lè)性的享受型學(xué)習(xí)中疙驾，越是看不懂的心智性文章越要努力啃，找社群一起討論郭毕，記住，看不懂的函荣，看的心累显押，是因?yàn)槟阍谧呱掀侣贰?/p>
3. 不要從第一頁(yè)開(kāi)始讀
嘗試先理解整體全局，然后根據(jù)自己的需要切入某個(gè)章節(jié)傻挂，切忌盲人摸象乘碑。
選書(shū)（書(shū)評(píng)）——目錄——具體章節(jié)
4. 區(qū)分一二三四手知識(shí)
找到知識(shí)的源頭。
一手知識(shí)——有很多底層邏輯金拒、概念
二手知識(shí)——忠實(shí)的歸納兽肤、轉(zhuǎn)述、隱性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 知識(shí)顯性化 ?
三手知識(shí)——增加案例绪抛、故事资铡，使知識(shí) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 更便于傳播 ? ? ?
四手知識(shí)——大量個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和情緒化表 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 達(dá)的知識(shí) ?
刪掉無(wú)用的四手知識(shí)公眾號(hào)，因?yàn)榇甭耄髡邩O端情緒化的個(gè)人表達(dá)笤休，于你的成長(zhǎng)無(wú)利。
5. 并不是所有人都需要一二手知 ? ? 識(shí)症副，但都需要代理人
抱大腿店雅。做不到理解知識(shí)源頭，那就去找到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)代理人贞铣，借大神的力量闹啦，去看自己看不到的風(fēng)景，去理解自己理解不到的深度辕坝。
6. 學(xué)習(xí)金字塔
學(xué)習(xí)金字塔展示了7種學(xué)習(xí)方式窍奋，以及不同的方式對(duì)記憶的不同效果。
聽(tīng)（5%）—— 讀（10%）—— 聽(tīng)+讀（20%）—— 看別人示范（30%）—— 參與討論（50%）—— 自己實(shí)踐（75%）—— 教會(huì)別人（90%）
多感官學(xué)習(xí)、深度沉浸其中费变。學(xué)習(xí)效率在50%以上的摧扇，都是團(tuán)體的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)挚歧。
7. 隱性知識(shí)
隱性知識(shí)和能表達(dá)扛稽、能寫(xiě)出來(lái)的顯性知識(shí)不同，它無(wú)法用語(yǔ)言精確地傳達(dá)滑负，只存在于高手之間的討論在张、實(shí)踐、示范的“氣場(chǎng)”中矮慕。因此帮匾，我們加入團(tuán)隊(duì)中，主動(dòng)學(xué)習(xí)痴鳄，盡可能在以后的工作和學(xué)習(xí)中調(diào)用自己的隱性知識(shí)瘟斜。
8. 費(fèi)曼技巧
費(fèi)曼技巧，就是通過(guò)教別人來(lái)強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)痪寻，找到核心概念螺句，沿著底層邏輯來(lái)推論。說(shuō)不清楚不是因?yàn)槟憧诓挪缓孟鹄啵且驗(yàn)槟阒R(shí)掌握的不牢固蛇尚，也就是說(shuō)，沒(méi)料顾画！
9. 專(zhuān)欄怎么學(xué)
從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)入手找專(zhuān)欄取劫，從知識(shí)地圖入手找專(zhuān)欄主題，根據(jù)認(rèn)知資源調(diào)配學(xué)習(xí)方式研侣，用好專(zhuān)欄的文字谱邪、音頻、回顧和卡片走遍學(xué)習(xí)金字塔义辕，通過(guò)踐行和討論發(fā)現(xiàn)隱性知識(shí)虾标，用費(fèi)曼技巧分享出去。
愛(ài)死了這個(gè)課程表灌砖。
10. 輸出倒逼輸入
輸出是最好的檢驗(yàn)璧函。講一遍勝過(guò)寫(xiě)十遍，寫(xiě)一遍勝過(guò)看十遍基显。
企業(yè)家輸出的是商業(yè)計(jì)劃蘸吓、戰(zhàn)略、利潤(rùn)撩幽；科學(xué)家輸出的是科技库继；產(chǎn)品經(jīng)理輸出的是優(yōu)秀的產(chǎn)品箩艺；學(xué)生輸出的是論文（看我一臉懵逼樣，就知道沒(méi)有好好讀文獻(xiàn)）……
輸出倒逼輸入宪萄，想明白輸出什么艺谆，了解自己哪里欠缺，然后拜英，極其功利地讀書(shū)静汤！
祝我們擺脫低水平勤奮的陷阱，一起起飛吧居凶。比心~
