又說道思考了，我發(fā)現(xiàn)我繞不過這個圈了未状，我都快魔怔了俯画，
? ? 知識的存在是為了發(fā)展和解決問題已達到快樂的目的。? 支持一個人走過漫長的一生是司草，喜愛艰垂，擅長，心甘情愿埋虹。? 看透事物的本來面目猜憎，分析它們，本質(zhì)搔课，起因胰柑，目的。
? ? 書本上的知識我不想多說爬泥，愛看書尋找精神界面的思想可以直接從書本吸收柬讨， 我不是一個愛看書的人，? 就是一個投機取巧的小賊袍啡，? ? 恬不知恥的說我的夢想是姐浮，少干多拿，不勞而獲葬馋。可是你總要解決問題肾扰，似乎這一且的根源都在這畴嘶。? 問題，問題集晚，問題窗悯。? ? ? 然后就是答案。? ? 中間的環(huán)節(jié)呢偷拔，? ?
? ? 一個人告訴你勤奮就可以成功蒋院，他沒告訴你怎么樣勤奮，然后你就開始假裝努力莲绰， 忙 欺旧，以為忙就是努力，? 其中的天時地利人和呢蛤签，? 社會財富的周轉都在一部人手里辞友，不要總覺得不公平好不，怎么滴不公平你能改變世界，? ? 在人小小的欲望中称龙，利己不過是順勢而為的舉措留拾， 你有錢了你回讓一個即將打敗你的成長嗎 ，除非能收入你的麾下鲫尊，? 我擦痴柔， 有跑題了
? ? 知識的利用 是為了分辨這個社會的騙局，誘惑疫向，陷阱咳蔚。? 沒有知識也沒事，就怕呢個傻子一個坑跳好幾次還覺得好玩鸿捧，? 有句話說的屹篓，? 你掙錢了，我都快虧成首富了匙奴。? 我們要用知識去捕捉細微的 很微妙的信息反饋堆巧，? 這是作為人相處的第一課，? 就好比? 你老媽給你打電話了泼菌，很擔心你噓寒問暖谍肤，目的就是想見見你，不能直白的說哗伯，怕打擾又不放心荒揣，；你就可以做出相應的回復焊刹， 知識的瞬間捕捉系任，來處理之間的關系，? 已達到正確的應對率虐块， 有偏差的話也是很欣慰了俩滥，? 畢竟她說話的直線頻率你以波浪形走過去了， 剩下的就不一一舉例了贺奠，? 如? 對象的信息捕捉霜旧，? 老板對你想法問題， 背后的知識思考讓你很輕松儡率。這不是讀心術挂据，? 也不是心里學， 就是簡單的 做出相應對的問題的答案就可以儿普。
? ? 眾生皆苦啊崎逃，? 我愿做你擺渡人！? ? ? ? ? 茶壺的水很
