最近看了不少關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)討論璃哟，有一些感想喊递，忍不住想找人聊聊册舞。
一、零售肯定比批發(fā)更貴
任何一種商品调鲸，批發(fā)的價(jià)格藐石，肯定會(huì)比零售的價(jià)格，便宜得多于微。如果我們將知識(shí)看成一種商品株依，也應(yīng)該符合這樣的規(guī)律。所以恋腕，在學(xué)校里接受系統(tǒng)性教育的費(fèi)用荠藤，肯定是最便宜的。買(mǎi)一本書(shū)吻育，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)淤井，也相當(dāng)便宜。如果是零零碎碎的看些文章缎除，或者花錢(qián)看一場(chǎng)Live总寻，肯定是最貴的。
二轰坊、個(gè)性化定制的肯定比通用的更貴
一個(gè)商品如果能夠賣(mài)給成千上萬(wàn)的人，他的單價(jià)肯定會(huì)比較低肴沫。相對(duì)于只為一個(gè)人度身定制西裝颤芬，普通的西裝再貴也貴不到哪里去。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域汰具，一篇面向大眾的文章菱魔，相對(duì)會(huì)便宜（因?yàn)轭A(yù)期會(huì)有更多的讀者）。一個(gè)針對(duì)性的問(wèn)答聚蝶，當(dāng)然會(huì)更貴藻治，因?yàn)槊鎸?duì)的是特定的問(wèn)題（但是，也可能是其他人關(guān)心的問(wèn)題桩卵，所以存在二次銷(xiāo)售的可能）吸占。最貴的定制凿宾，當(dāng)然是一對(duì)一上門(mén)咨詢(xún)。如果這樣的咨詢(xún)過(guò)程件蚕，明確不能對(duì)外泄露的話产禾，肯定會(huì)更貴。
三妄痪、如何降低學(xué)習(xí)成本
假設(shè)一個(gè)人在一身中楞件，需要學(xué)習(xí)的總知識(shí)量是100分裳瘪。其中如果50%來(lái)自于學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)彭羹，還有30%是來(lái)自于自購(gòu)書(shū)籍的自學(xué)，再有10%是各種交流與思考過(guò)程中泪酱，自己獲得的領(lǐng)悟派殷。最后可能還是存在10%，是來(lái)自于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的墓阀，碎片化的付費(fèi)學(xué)習(xí)毡惜。總成本的計(jì)算岂津，也就可以大致估算出來(lái)了虱黄。
那么，降低成本的思路吮成，也就顯而易見(jiàn)了：
- 在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段橱乱，不要浪費(fèi)光陰（在學(xué)校好好讀書(shū)！）
- 增強(qiáng)自身的粱甫，系統(tǒng)性自學(xué)的能力（一本書(shū)從頭到尾能夠認(rèn)真看完，看懂）
- 學(xué)會(huì)舉一反三茶宵，融會(huì)貫通（花一份的錢(qián)危纫，爭(zhēng)取賺3份的知識(shí)回來(lái)）
- 有很多免費(fèi)的知識(shí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)變成自己的乌庶，主要靠堅(jiān)持（比如每天背單詞）
- 最后：不要把錢(qián)种蝶，浪費(fèi)在無(wú)效的“學(xué)習(xí)”上（你懂的）
四、所謂“碎片化學(xué)習(xí)”與“智商稅”
我曾經(jīng)在跟朋友聊天時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“為啥你一直在碎片化學(xué)習(xí)瞒大，因?yàn)槟愕哪X子螃征，一直就是散的⊥傅校”或者換句話說(shuō)：“較之系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的能力盯滚，從碎片之中學(xué)到自己的那一套，是一種更加困難的能力酗电∑桥海”而忽悠那些在學(xué)校里就沒(méi)好好學(xué)過(guò)的人，投身于“碎片化學(xué)習(xí)”撵术，那的確是在騙錢(qián)背率。
但是，我又不太贊同“智商稅”的說(shuō)法。那些積極投身于碎片化學(xué)習(xí)的人退渗，并非因?yàn)椤爸巧滩蛔恪币莆龋且驗(yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，企圖奮力追趕会油。至于學(xué)習(xí)效果很差个粱，也并不是因?yàn)橛龅搅蓑_子，或者因?yàn)橹巧痰拖路妗Ｔ谕瑯拥慕虒W(xué)過(guò)程都许，同等的學(xué)習(xí)時(shí)間，他們的學(xué)習(xí)收獲最少嫂冻，只是因?yàn)樗麄兿到y(tǒng)的學(xué)習(xí)能力胶征，最差！他們并不是“上當(dāng)了”桨仿，而是“虛不受補(bǔ)”睛低。
當(dāng)然，更進(jìn)一步說(shuō)服傍，我也不贊同那些人“到此為止”钱雷。相反的，他們更需要努力的吹零，不斷的罩抗，持續(xù)的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)灿椅，不但學(xué)習(xí)特定的知識(shí)套蒂，更不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
五茫蛹、從知識(shí)的消費(fèi)者變成知識(shí)的生產(chǎn)者
相對(duì)于其他的商品操刀，知識(shí)型的商品有一個(gè)不同的特點(diǎn)。最初婴洼，它一定是以零售的馍刮，個(gè)性化的方式出現(xiàn)的。最初是一個(gè)思路窃蹋，一個(gè)奇思妙想，一點(diǎn)針對(duì)特定問(wèn)題的思考静稻。漸漸的警没，這樣的知識(shí)變得更加具有普適性，更加具有通用性振湾。再進(jìn)一步杀迹，更多的相關(guān)的知識(shí)，被匯集押搪、整理树酪、邏輯化浅碾、系統(tǒng)化地呈現(xiàn)出來(lái)。
如果做一個(gè)類(lèi)比的話续语，傳統(tǒng)商業(yè)垂谢，有人采購(gòu)批發(fā)的商品，然后再零售出去疮茄。而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域滥朱，很多人收購(gòu)零售的知識(shí)，然后收集力试、整理的工作徙邻，再批發(fā)出去。這樣的模式畸裳，其實(shí)一直非常成熟缰犁。學(xué)者->論文->教授->教材->教師->學(xué)生。
所謂“成為生產(chǎn)者”怖糊，其實(shí)正是基于高質(zhì)量學(xué)習(xí)的能力帅容。系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)能力，很重要蓬抄。更加重要的是丰嘉，在日常的碎片化學(xué)習(xí)的過(guò)程中，逐步將自己的收獲嚷缭，系統(tǒng)化的能力饮亏。
這些能力，不僅能夠降低我們的學(xué)習(xí)成本阅爽，更能夠幫助我們有所創(chuàng)造路幸，有所發(fā)現(xiàn)。包括收集付翁、整理的工作简肴，也是知識(shí)生產(chǎn)的一種類(lèi)型。如果還能夠有所輸出百侧，那就更加能夠“賺回來(lái)”了砰识。
六、結(jié)語(yǔ)
- 知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)系統(tǒng)佣渴，古已有之
- 學(xué)習(xí)能力越高辫狼，學(xué)習(xí)成本越低
- 成為一個(gè)知識(shí)的生產(chǎn)者，不但能夠?qū)W得更好辛润，還能有更多的收益
