?冬天到了卡睦，很冷。這里下了雪漱抓。
?看表锻，冬夜的潮水多美呀，像一位仙女乞娄，文靜瞬逊；像一面鏡子显歧，平靜；像現(xiàn)在一樣确镊，安靜……
冬汐從小就出生在這里士骤，在冬天，潮水旁蕾域，她的名字就是這樣取的拷肌。她小名叫冬潮，因?yàn)檫@名字的意思都差不多旨巷。
?8點(diǎn)了巨缘，冬汐站在這潮水旁邊，手輕輕地放在了扶手上面采呐，身體則靠在墻上若锁。
?她看著這潮水，心中無限感慨斧吐，這世界是美好的拴清，美好的沒有一絲漣漪，為什么這海会通，就是這樣的呢口予？
?她想著，如果有一天涕侈，她能與這海水一樣沪停，那么獨(dú)立，又那么堅(jiān)強(qiáng)裳涛，多好呀木张。可是端三，她做不到舷礼，她只能想想，又不能讓她自己變成海郊闯，來做自己喜歡的事……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?落葉
?第二天妻献，冬汐坐在這銀杏樹旁，‘等我以后工作了团赁，會變成什么樣的呢育拨？如果變壞了呢？’想著欢摄，冬汐皺了皺眉熬丧，對自己說：“過好的生活，追求更好怀挠，要逼自己優(yōu)秀呀析蝴，我相信害捕，努力的人，終有回報(bào)……”闷畸，還沒說完尝盼，她困了，睡著了腾啥。
?當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹葉都落光了冯吓，她想起倘待，她要進(jìn)行新開的教育課了……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教育課
?冬汐問著：“媽媽，教育老師什么時(shí)候來呀组贺？”
?“就要到了凸舵，別急∈Ъ猓”說著啊奄，一陣敲門聲進(jìn)入耳中。
?“你好掀潮」娇洌”教育老師說著。
?“你好仪吧。冬汐庄新，快叫人，她就是你的教育老師薯鼠≡裾”
?“教育老師好！”冬汐看了一眼“教育老師”心里想著：這就是我的教育老師嗎出皇？她的面貌是挺清秀的羞芍，可是，看起來應(yīng)該是那種讀書人吧郊艘，怎么就當(dāng)了老師……
?冬汐的教育老師打斷了她的思想荷科，說：“你就是冬汐嗎？你的小名叫冬潮吧纱注，那我以后就叫你冬潮好嗎步做？對了，你不用叫我老師奈附，就叫我小名好了全度，我的小名叫婧婧……”
?“好，婧婧斥滤？”
?“嗯将鸵，話不多說勉盅，我給你帶了一本教育書，你先看看吧顶掉〔菽龋”
?冬汐翻開了教育書，只見書的開卷上寫著：人和大海一樣痒筒，心胸寬廣的宰闰。冬汐看完，說：“哇簿透，感覺很有趣耶移袍！”“是呀，其實(shí)這是一道題目哦老充！”“題目葡盗？不是吧，這里明明寫著句號呢啡浊！”“細(xì)心的人才會發(fā)現(xiàn)觅够，你看，下面不是有一行橫線嘛巷嚣，你就寫答案在上面嘛喘先。”冬汐的確看到了一行橫線廷粒，她拿起了筆苹祟，可久久不下筆。婧婧問她怎么了评雌，冬汐說：“這題我不會寫树枫。就算會，可是我也不懂要寫啥景东∩扒幔”“你就把它當(dāng)作問句嘛〗锿拢”冬汐聽完搔涝，立刻在橫線上寫開了，寫著：是呀和措，人間是美好的庄呈，只要你去感受，一定感受的到的派阱。
?“好啦诬留，這節(jié)課就上到這里吧。”婧婧說文兑『懈眨“老師，可是我們什么也沒學(xué)呀绿贞！”“你已經(jīng)學(xué)會了因块，你很聰明〖”“學(xué)會了涡上？可是你什么也沒有教我呀【苊”“我的意思就是你要好好生活下去吩愧。你已經(jīng)知道了，你寫出了答案靡狞，你太棒啦耻警。我為你自豪隔嫡〉榕拢”冬汐有點(diǎn)兒受寵若驚，說：“謝謝老師腮恩，我會加油噠梢杭。”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?冬日
?今天很冷秸滴，外面下著鵝毛大雪武契。
?冬汐和小伙伴們玩著打雪仗和堆雪人。
?冬汐玩著玩著荡含，覺得很冷咒唆，但是她沒有加一件衣服，她看了一眼大海释液，心里對自己默默地說：加油全释，大海能堅(jiān)持，我也能堅(jiān)持误债。
（本文章分為兩期哦浸船，想看下幾期的朋友們請關(guān)注我哦，我現(xiàn)在還沒寫完呢）（下期是“冬汐林北 ?〔林北〕”）
加油(? ??_??)?
（希希）
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