看到一對父女在練琴,父親大聲呵斥孩子:你怎么彈的件余?錯了讥脐!又錯了!孩子又開始彈啼器,還是錯了旬渠。孩子再彈,父親又說錯了端壳。這樣反反復(fù)復(fù)幾分鐘告丢,連續(xù)四五次一直都是小女孩剛開始彈,一小節(jié)還沒彈完损谦,就被父親指責(zé)錯了岖免。父親怒不可遏。小女孩眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)照捡,一會兒就嘩嘩流下來颅湘,想哭,但是又不敢哭出聲麻敌。一手撫琴栅炒,一手悄悄抹眼淚。后來她就不敢再彈了术羔。
看她的樣子我好心疼赢赊。
做父親的很著急级历,總是擔(dān)心自己不指出來释移,孩子就發(fā)現(xiàn)不了自己的錯誤。每次小女孩一開始彈寥殖,一小節(jié)沒彈完玩讳,父親就嚴(yán)厲地指出她的錯誤。這樣的結(jié)果是孩子根本就沒有辦法往下彈嚼贡,一首曲子都彈不了熏纯。
我在邊上看著實在忍不住就說了一句:你先讓孩子彈完一首曲子,彈完以后讓孩子回想一下她哪里彈得不好粤策,哪里彈錯了樟澜。如果她說不出來,你再給她指出她的錯誤。
父親接受了我的意見秩贰,讓孩子先彈一首曲子霹俺,孩子再去回顧她的錯誤點。緊張的關(guān)系稍稍得到了緩解毒费。
一個人剛開始做事情丙唧,馬上有人批評你的錯誤,其實心里是很難受的觅玻,甚至?xí)袊?yán)重影響想际。
唐·艾里姆說:掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果串塑。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰沼琉,不知不覺中會傷害孩子北苟。
我回想自己練車的時候桩匪,邊上的助教一直在說我不會開車,一直喋喋不休友鼻,一會兒說往左轉(zhuǎn)傻昙,一會兒說往右轉(zhuǎn),方向打半圈彩扔,剎車妆档,看人,看人呀虫碉,你沒看到前面有人嗎贾惦?幾乎你要做一個動作,他一定會給你指出來敦捧。各種指責(zé)须板,各種批評。以至于后來練車兢卵,只要他在車上习瑰,只要他一說話我就很緊張,等待他的指令糾正自己的錯誤秽荤。他一不說話甜奄,我就不知道下一步該怎么操作。
眼看車技毫無進(jìn)步窃款,忍無可忍课兄,我終于暴怒,說:我會自己開車晨继,請你閉上嘴烟阐,要不就別坐我車上。
他閉了嘴以后踱稍,我發(fā)現(xiàn)我能更好的掌握方向曲饱,開得更舒心更安全悠抹,能夠根據(jù)自己的判斷去做下一個動作。
每個人都有自己的思維扩淀,會自己做出判斷楔敌,但是有一個人在你邊上絮絮叨叨,不斷打斷你告訴你下一步該做什么驻谆,你的大腦就會不自覺地等待他的指令卵凑。
而當(dāng)一旦接受不到指令,你會忽然發(fā)現(xiàn)胜臊,不知道下一步該做什么勺卢,因為你的大腦習(xí)慣了聽指令。而且還會嚴(yán)厲打擊到你的自信和判斷力象对,讓你懷疑自己黑忱。
成人尚且如此,更何況是孩子呢勒魔?
我能想像小女孩兒為什么一下子不敢再彈琴甫煞,因為她很害怕,只要一開始彈起冠绢,父親指責(zé)的聲音就響起:你又錯了抚吠,應(yīng)該這樣彈,不是那樣彈弟胀。以致于最后孩子真的不會彈琴了楷力。
任何學(xué)習(xí)過程都需要自己去實踐,自己去摸索自己去探索孵户,自己去感悟萧朝。孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的,它像嬰兒學(xué)步一樣需要有跌倒再爬起來延届,再跌倒再爬起來的過程剪勿。它不需要父母一直在邊上教:你應(yīng)該這樣走,不應(yīng)該那樣走方庭。
過多的指引批評指責(zé)只會把孩子學(xué)習(xí)的熱情消磨掉厕吉,到最后他依然什么都沒有學(xué)會。
不僅如此械念,這還會非常大的影響到孩子的心理健康头朱。試想,孩子學(xué)習(xí)知識父母一直在喋喋不休他的錯誤龄减,甚至嚴(yán)厲批評責(zé)罰项钮。孩子的心里會多么恐懼和無奈。
想起兩年前我接觸到的一個孩子。父親成就很高烁巫,對自己有非常高的要求署隘,于是對孩子也有非常高的要求。由于孩子出現(xiàn)了問題他來找我亚隙,他告訴我:孩子小的時候?qū)W寫字磁餐,如果寫不好他就拿牙簽去戳孩子的手指尖。非常嚴(yán)格阿弃,只要達(dá)不到他的要求他就嚴(yán)厲責(zé)罰诊霹。
說實話,我都覺得可怕渣淳。這個孩子小的時候還挺聰明伶俐的脾还,寫字比賽還拿過獎,被老師當(dāng)作范本來表揚(yáng)入愧。
只是父親說不知道怎么回事鄙漏,越長大越糟糕,現(xiàn)在上了初中砂客,孩子極度不自信泥张,很自卑呵恢,背都是駝著鞠值,跟同學(xué)跟老師也不多說話,每天蜷縮在自己的角落里渗钉。
我跟這位父親說彤恶,趕緊停止他的嚴(yán)厲做法,孩子變成這樣很大一部分是你的責(zé)任鳄橘。父母應(yīng)該和孩子站在同一條線上声离,而不是站在孩子的對面,專門指出他的缺點瘫怜,他的錯誤术徊,他的不如人意。不要和孩子對立起來鲸湃。孩子在父母那里得不到任何的肯定和賞識赠涮,孩子會越來越自卑。
父母應(yīng)該給予孩子榜樣和力量暗挑,給予孩子溫情的鼓勵和贊美笋除,幫助孩子成長。而不是簡單地責(zé)罵責(zé)罰炸裆。
父親說垃它,那我應(yīng)該去改改。只是整個小學(xué)六年,孩子在這樣的環(huán)境中成長国拇,已經(jīng)影響了他的性格洛史。在他眼中,父親就是一個可怕的人酱吝。
再后來虹菲,這個孩子在初二的時候休學(xué)了,因為他跟不上進(jìn)度掉瞳,心里也出了問題毕源,父親沒有辦法只能帶他去看心理醫(yī)生,并且休學(xué)一年陕习,期盼孩子能夠找回內(nèi)心的自信霎褐,能夠正確的看待父親,能夠走出那一段陰影该镣。
很多人不知道冻璃,其實親人對自己的傷害是最大的,因為親人是最親近的人损合,而如果親人一直否定你省艳,批評你,內(nèi)心真的會崩潰嫁审。
過于嚴(yán)厲的要求和責(zé)罰并不會讓孩子快速成長跋炕,甚至可能留下心里陰影,長期處于恐懼中律适。