各位爸爸媽媽們碧查,大家晚上好!
今天晚辦公結(jié)束的遲炕矮,寫的也就遲了。很抱歉者冤!
早上我是7:10到教室的肤视,值日班長王燦已經(jīng)在教室里朗朗讀書了,這模樣真美涉枫。這些天到教室比較早的孩子多起來了邢滑,而我卻遲了。我要向值日班長們學(xué)習(xí)愿汰,早點到教室和孩子們一起復(fù)習(xí)讀論語困后。只有我的榜樣做好了,孩子們才能更好地成長〕耐ⅲ現(xiàn)在孩子們的自覺性自主性越來越好了摇予,我有時也就會偷個懶了。哈哈吗跋,吾日三省吾身侧戴,我反思宁昭,我改進。
這個星期主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)論語的學(xué)而篇和為政篇酗宋,古詩的復(fù)習(xí)主要在學(xué)校里進行了积仗。我希望大家在家里能督促孩子復(fù)習(xí)讀論語的前兩篇,背誦時加上學(xué)而篇第幾章蜕猫。
今天我發(fā)現(xiàn)個別女同學(xué)披著頭發(fā)來上學(xué)寂曹,這樣對孩子不好,寫字時不停地在整理頭發(fā)回右,所以我今天提醒女孩子了隆圆,以后要把頭發(fā)扎起來,一是不會影響寫字楣黍,二是看起來更齊整匾灶。
值日衛(wèi)生小組,每組六個孩子租漂,我今天也給他們分工了阶女,四個孩子打掃公共場地,兩個孩子負責(zé)打掃教室和走廊哩治。我發(fā)現(xiàn)個別孩子依然是不會掃地秃踩,也不會拿掃把,大人們在家里也教教孩子业筏,讓孩子學(xué)會掃地憔杨,成長的途徑中必會的一件事。
我今天還發(fā)現(xiàn)大部分孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是比較茫然的蒜胖,專注度很欠缺消别。比如今天早自習(xí),我布置的任務(wù)是復(fù)習(xí)背誦《古詩兩首》和第6課的第2段台谢,很多孩子是很快就完成任務(wù)了寻狂,然后就接二連三的孩子來問我:老師,我背完了朋沮,我該干什么了蛇券?平時我都有提醒孩子,當(dāng)你比較快地完成老師布置的任務(wù)時樊拓,你要學(xué)會自己找有益的事情做纠亚,比如看課外書,比如記背詞語筋夏,比如復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的知識蒂胞,《論語》學(xué)而篇的第一句就是:學(xué)而時習(xí)之。但孩子們總是記不住条篷,不把老師強調(diào)的啤誊,一再吩咐的事情放在心里岳瞭。今天我把詞語盤點默寫的試卷發(fā)下去,有錯的按老師的要求訂正蚊锹,我強調(diào)了三遍瞳筏,但還是有四位孩子沒有按我的要求訂正,他告訴我說是沒聽到過牡昆。平時的家庭作業(yè)總有個別孩子忘了寫或忘了有哪個作業(yè)或忘了帶姚炕,我想我們平時的時候要注意孩子的專注度的培養(yǎng),注意對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)丢烘。這些我們一起共同努力柱宦!
今天下午我在微信群里發(fā)的二維碼,務(wù)必請大家一定要關(guān)注播瞳,這個學(xué)校里的任務(wù)掸刊,我要統(tǒng)計到每個孩子,然后上報的赢乓,后面還有一個隨機抽取問卷忧侧,請大家配合積極答題,這是東陽市現(xiàn)代化創(chuàng)建的事牌芋,今年是第三年創(chuàng)建了蚓炬,不成功,以后就沒有機會了躺屁,不容馬虎的肯夏。謝謝大家!
今天晚上學(xué)校先是舉行了全校老師的班主任工作培訓(xùn)犀暑,從本周開始的驯击。允許我小得瑟一下,今天晚上由兩位老師主講耐亏,我是其中之一哦徊都。
今天分享的一日一得是:且
中國古人除了“敬神”之外,還有一項非常的活動就是“祭祖”苹熏。祖先的“祖”原本就寫作“且”碟贾,但今天分別使用币喧,把“且”念成“qi ?”,為什么不念原本的“z ?”,沒有人會回答轨域。但是從造字演變來看,它就是祖先的祖字杀餐。
“且”就是祭祖的牌位的形象干发。除此之外,中國古人也曾認為“且”是切菜案板史翘。祭祀古人的時候枉长,都要殺牲用肉冀续。這肉首先是要祭祀祖上,然后人們才能吃必峰,切肉就要用案板洪唐,用刀切(qiē)。
中國古人主張用一個牌位簡單地代表祖上吼蚁,隨后再造的字加上示字旁(礻)就是祖宗的“祖”凭需,加上禾木旁就是租子的“租”,加上耳朵旁(阝:山阜)就是阻擋的“阻”肝匆,加上絞絲旁(纟)就是組成的“組”粒蜈,等等。
你們的朋友:徐新云
20171016