今天班會結(jié)束后班里有幾個同學(xué)留下來問了班主任關(guān)于公務(wù)員和選調(diào)生的事情羹唠,我也在場就聽了一下芜茵。
老師說像樊,做一名公務(wù)員或者普通的公司職員最重要的事情是要學(xué)會做人。在與領(lǐng)導(dǎo)予颤,與同事的相處過程中囤官,要擺正自己的位置冬阳,明確自己的定位。扮演什么角色就應(yīng)該做怎樣的事情党饮,說怎樣的話肝陪。比如,你作為乙方去向甲方匯報你的設(shè)計方案刑顺,在你匯報結(jié)束之后见坑,你不應(yīng)該直接表達完自己的想法就結(jié)束了,你應(yīng)該說:下面我們再請我們林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)捏检、專家發(fā)表一下想法和建議荞驴。也許這所謂的領(lǐng)導(dǎo)對你的規(guī)劃方案一點也不懂,也許他根本是個外行贯城。但是你說的這句話會讓他覺得自己很重要熊楼,覺得自己受到了重視和肯定,那他一定對你會有好的印象能犯。
再比如如果乙方領(lǐng)導(dǎo)對你的方案發(fā)表了很多看法鲫骗,而你覺得他說得全是廢話或者說的全是錯的,你也不要去反駁他踩晶,你要做的是在他發(fā)表意見的時候看著他执泰,認真地拿著筆和紙記錄他說的話(這樣會讓他覺得你很尊重他),然后即使他提的意見完全不對渡蜻,你也不要試圖去說服他术吝,因為他不會認為自己不對的,他只會覺得你這個人不接受意見茸苇。所以排苍,在他講話結(jié)束后,你可以抓住他剛剛說的話中稍微有一點點道理的話對他贊賞一番学密,就說某某領(lǐng)導(dǎo)剛剛說的什么什么我非常贊同淘衙,我也覺得… 然后,你可以就避開他說的不正確的事情腻暮,繼續(xù)闡述自己的觀點了彤守。他只會記住你認同和肯定了他的那幾句話。
老師說哭靖,工作中像這樣的處世之道太多了具垫。要學(xué)會去處理,學(xué)會去隱藏自己的情緒款青,學(xué)會去變得圓滑做修。老師又說,可是圓滑要有一個度,如果別人提到你的時候饰及,都稱贊這個人很懂事很靠譜很有禮貌蔗坯,那說明你掌握得恰當,但是如果別人提起你的時候都說你這個人太精明了燎含,那說明你就圓滑得過于了宾濒。
我很贊同老師說的,但是又覺得他說的不全對屏箍。不僅僅是以后在工作中绘梦,其實現(xiàn)在我們作為學(xué)生,也會和各種各樣的人打交道赴魁,遇到各種各樣的問題卸奉,我們應(yīng)該如何處理呢。老師說要圓滑得恰到好處颖御,要游刃有余榄棵,這樣真的就正確嗎?
在我的字典里潘拱,圓滑這個詞是個貶義詞疹鳄,是指虛偽。我們每個人都不應(yīng)該去做一個圓滑的人芦岂,因為我覺得瘪弓,人與人之間最重要的就是尊重和真誠。
對于剛剛老師講的那兩個例子禽最,如果是我腺怯,我也會那么做。匯報完畢后咨詢領(lǐng)導(dǎo)的意見弛随,即使不同意也不直接反駁而是肯定他的觀點瓢喉。但是我的出發(fā)點和心態(tài)和老師說的就不一樣了宁赤。我覺得我是出于尊重才咨詢領(lǐng)導(dǎo)的意見舀透,出于真誠才記錄他的話,出于禮貌才不反駁他决左。而不是因為想要八面玲瓏愕够,想要討好領(lǐng)導(dǎo),想要讓領(lǐng)導(dǎo)覺得我很懂事佛猛。這兩者的出發(fā)點是不一樣的惑芭,真誠的人是站在對方的角度上想問題是為了照顧別人的感受,是發(fā)自內(nèi)心的想要這樣继找,而圓滑的人是為了表現(xiàn)自己遂跟,為了給自己塑造一個完美的形象而去虛偽地做一些事情。
所以我覺得,想要在一個環(huán)境和周圍的人和平友好的相處幻锁,你真的不需要去苦心經(jīng)營凯亮,不需要去絞盡腦汁地討好別人。你要做的就是去真誠地關(guān)心別人哄尔,考慮別人的感受假消,只要大家都能站在對方的角度想問題,那么人際交往就沒有那么復(fù)雜了岭接。
我還沒有參加工作富拗,也許我還沒有體會到來自復(fù)雜社會的各種壓力,沒有體會到所謂的人心叵測吧鸣戴。
但是啃沪,就現(xiàn)在,長到21歲窄锅,對于如何和身邊的人交往谅阿,我也是經(jīng)常思考的。也還是剛剛說的那幾點酬滤,禮貌签餐,真誠,理解盯串,尊重氯檐。
生活中我們經(jīng)常看到兩個人為一件事情体捏,一個觀念而爭得你死我活冠摄,吵得面紅耳赤。我不喜歡吵架几缭,事實上河泳,從我懂事以來,除了會因為生活的瑣事和自己的父母發(fā)生爭吵以外年栓,我?guī)缀蹙蜎]和別人吵過架了拆挥。是因為總是和別人保持一致的想法嗎?是因為別人做的事情我都認可嗎某抓?是因為從來沒有人讓我生氣嗎纸兔?不是,都不是否副,每個人的世界觀汉矿,是非觀都有所不同,看待事物的角度也不同备禀,發(fā)生分歧是很正常的事情洲拇,為什么要把分歧升級為爭論進而發(fā)展成爭吵呢奈揍?當兩個人意見不一致的時候,我們應(yīng)該去思考赋续,對方為什么會這樣想打月,只要你站在他的角度上想一下,也許就會理解他的想法了蚕捉,我們可以保留自己的意見奏篙,也可以在內(nèi)心不認同他的想法,但是不認同不代表不可以理解呀迫淹。不認同不代表別人就一定是不對的啊秘通,換個方向,他不也覺得你的意見很荒謬敛熬,不也覺得你說的不對嗎肺稀?那到底是你不對還是他不對呢?恐怕誰也說不清应民,或者說很多事情本來就沒有絕對的對錯话原。我們爭論無非是想證明自己才是對的,或者想要去說服別人認同自己诲锹》比剩可是人啊,天生就是倔強的归园,一般都會堅持自己的看法的黄虱。所以,爭吵又有什么意義呢庸诱?這個社會從來就不會因為誰的嗓門大就判定誰是對的捻浦,不是嗎?而且桥爽,在爭吵的沖動情緒下朱灿,你說的話真的認真思考了嗎?你說的話有在意對方的感受了嗎钠四? 你說的話對方真的聽的進去嗎盗扒?
我不喜歡拆穿別人,也不喜歡反駁別人形导。因為我不喜歡被拆穿环疼,也不喜歡被反駁。所謂己所不欲 勿施于人啊朵耕,你自己不希望別人對你做的事情,你就不要去對別人做淋叶。
有點困了阎曹,所以寫得有點亂,總結(jié)兩句話。1.與人交往处嫌,靠得不是圓滑栅贴,而是真誠和禮貌。2.待人處事熏迹,不要自顧自表達自己的感受檐薯,而是要理解和尊重對方。
希望我們能一直遇到好人注暗。