? ? ? ? 暑假是學(xué)生查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)令蛉，也是我們老師提升自我的最佳時(shí)機(jī)聚霜。今年的暑假，我們的教師培訓(xùn)與眾不同……? ? ?
? ? ? ? 你知道互加計(jì)劃嗎珠叔？互+計(jì)劃是2015年滬江率先發(fā)起的互聯(lián)網(wǎng)+教育公益項(xiàng)目蝎宇，旨在用互聯(lián)網(wǎng)鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，改變傳統(tǒng)教與學(xué)的方式祷安，助力國(guó)家教育精準(zhǔn)扶貧夫啊，讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單、更公平辆憔、更快樂(lè)撇眯！而我非常有幸參加了2019暑期課程暨第二季興成長(zhǎng)計(jì)劃报嵌。
? ? ? ? 一開(kāi)始在線填報(bào)名表的時(shí)候我是懵的，不知道這個(gè)到底是是什么樣的課程熊榛，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)锚国，帶著忐忑的心報(bào)了信息素養(yǎng)提升之健康生活伴我行的課程，這個(gè)課程分為每周五的心理健康課和周六的身體健康課程玄坦。于是我這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí)血筑，每周五周六手機(jī)調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課煎楣，第一次課程由于登入操作失誤導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了課程豺总，但是看了回放，依然讓我非常動(dòng)容择懂，老師的課程非常實(shí)用喻喳，直擊教師的心底。
? ? ? 這個(gè)暑期的周五的心理健康課程分別有《懂得新一代》困曙、《什么影響著孩子（人的行為背后告訴我們什么表伦？）》、《知彼知己》慷丽、《情緒管理》蹦哼、《教師的自我關(guān)愛(ài)》、《解密溝通》要糊、《教師的自我成長(zhǎng)》纲熏。這些課程都可以幫助老師更好得了解學(xué)生，了解自我锄俄，從而在輕松赤套、愉悅得氛圍中教書育人。?
? ? ? ? ? 周六的身體健康教育課程分別有《三九健康伴我行》珊膜、《小兒咳嗽妙招多多》、《小兒感冒常用藥及注意事項(xiàng)》宣脉、《兒童常見(jiàn)三種病額治療護(hù)理》车柠、《皮膚問(wèn)題一籮筐，早處理早預(yù)防》塑猖、《保護(hù)兒童腸道竹祷，舒適健康成長(zhǎng)》、《疹子傳染不可怕羊苟，正確治療積極預(yù)防》塑陵、《兒童其他常見(jiàn)疾病的處理及預(yù)防》。這些課程不管是對(duì)于母親的我來(lái)說(shuō)蜡励，還是對(duì)于時(shí)刻注意孩子身體健康的教師來(lái)說(shuō)令花，都是非常重要阻桅，也是非常有必要的如此系統(tǒng)的知識(shí)講解。
? ? ? ? 已學(xué)的課程讓我打開(kāi)了心理健康和身體健康的大門兼都，對(duì)我的幫助非常大嫂沉，需要繼續(xù)消化，對(duì)接下來(lái)的課程扮碧，我非常期待趟章。感謝互加計(jì)劃這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝2019興成長(zhǎng)計(jì)劃所有主講教師和助教慎王，感謝一同學(xué)習(xí)的各地教師蚓土。我堅(jiān)信每位教師都能在這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)上學(xué)有所獲！
