學(xué)古箏的人似乎有一種根深蒂固的認(rèn)識：那就是频轿，剛開始學(xué)的時(shí)候垂涯，買一把較為低端的箏，美名其曰“練習(xí)箏”航邢，然后隨著學(xué)習(xí)時(shí)間耕赘、演奏技巧的深入，逐漸更換膳殷，再換成越來越高端的古箏操骡。
且不知道提出這一觀點(diǎn)的始作俑者是誰?總之，這種不完全恰當(dāng)?shù)挠^念已經(jīng)流毒無窮赚窃，其實(shí)不僅僅是學(xué)琴的人有這種偏頗的認(rèn)識册招，就連售琴者，甚至教箏的老師勒极，都有此種不二想法是掰。
小編對此進(jìn)行了調(diào)查：
例如，很多低端琴的生產(chǎn)者就是這樣告訴琴行和消費(fèi)者的河质，他們表示：“我們的箏就是專門賣給初學(xué)者的冀惭，所以價(jià)格較為便宜∠贫欤”更讓人驚訝的散休，樂器行業(yè)的大多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)了這位“少奶奶”，并且給這些低端琴一個(gè)名正言順的名分乐尊。
是的戚丸，它就叫“練習(xí)箏”。
專門用來練習(xí)的箏扔嵌，所以很低端限府，這太讓人不可思議了：誰決定了練習(xí)箏就應(yīng)該低端？買琴者居然不是根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況來決定購買哪種檔次的箏痢缎，而是根據(jù)練琴時(shí)日之長短來決定購買什么樣的琴胁勺，這是荒謬的！
理論上來說独旷，譬如小玉是初學(xué)者署穗，經(jīng)濟(jì)條件又好，我愿意買較為高端的箏來作為練習(xí)用嵌洼，這還有錯了案疲；而我經(jīng)濟(jì)條件欠佳，但是學(xué)箏已有一定基礎(chǔ)了麻养，能鑒別樂器之優(yōu)劣褐啡，也可以從價(jià)格低端的箏款中挑選出精品，那就不一定非要選用名家制做或等級較高的箏款了鳖昌。
誠然备畦，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑低飒！
我們學(xué)箏，不是非要追求最好的條件萍恕，在經(jīng)濟(jì)條件不允許的情況下逸嘀，但是有興趣的使然车要，便宜的箏也是同樣可以作為練習(xí)使用允粤，只要有恒心，窮苦人家的孩子也同樣可以成名成家翼岁，甚至最后站在藝術(shù)之巔类垫。
在我們改變傳統(tǒng)思維之后，我們再理性地思考一下琅坡，為什么在經(jīng)濟(jì)條件允許的范圍內(nèi)悉患，初學(xué)者，使用的箏的檔次會越高越好呢榆俺？那選擇好的箏有什么好處呢?
合格的箏售躁，練習(xí)的時(shí)候才有感覺，不好的箏茴晋，劣質(zhì)的箏是沒有那種聲學(xué)動態(tài)的陪捷，就是我們常說的沒有感覺。這不是胡謅诺擅，但凡學(xué)樂器的人都有這種感受市袖，一臺不好的古箏，彈在手上烁涌，越彈越覺得沒有精神苍碟。
這也難怪，音色過亮撮执，會影響對聲音的控制微峰；高、中抒钱、低音區(qū)發(fā)聲過渡不均衡蜓肆，影響培養(yǎng)古箏使用者彈奏出樂曲的正確層次；能被古箏使用者更好控制的古箏是好箏继效。其決定性因素在于音質(zhì)靈敏症杏、音區(qū)過渡均衡、音色豐富瑞信、精湛的制做工藝及良好的音準(zhǔn)穩(wěn)定性厉颤，其次是外形、材質(zhì)凡简、款式等逼友。
高檔箏在工藝上得到一定的保障精肃，增長使用壽命，更有演奏價(jià)值和收藏價(jià)值帜乞。不知道親們在彈奏古箏的時(shí)候是否為音準(zhǔn)穩(wěn)定性差司抱，音律不正而煩惱過，這些問題主要與材質(zhì)黎烈、制作工藝和技術(shù)有關(guān)习柠。
所以，一臺好箏照棋，其優(yōu)質(zhì)的音色能激發(fā)學(xué)箏者演奏出他自己獨(dú)特的表現(xiàn)力资溃、音樂鑒賞力。 何為好箏烈炭，音色過渡統(tǒng)一溶锭，發(fā)聲靈敏，工藝精湛的箏能做到你想彈出什么效果符隙，它就給你什么效果趴捅。人是萬物之靈，好箏會讓你一彈再彈霹疫，根本停不下來拱绑！
親，你覺得呢更米？
