教學(xué)相長太防，做一個(gè)有魅力的班主任
——聽李迪老師《做一個(gè)靈魂有香氣的教師》有感
麻屯鎮(zhèn)上河小學(xué) 姜秋瑾
8月11日下午我有幸聽了李迪老師的《做一個(gè)靈魂有香氣的教師》的專題講座扫步，李迪老師是河南省骨干教師魔策、河南省學(xué)科技術(shù)帶頭人，有人評(píng)價(jià)她是蘇霍姆林斯基式的女教師河胎。李老師的講座沒有更多的華麗詞藻闯袒，而是用通俗的語言講述了他一個(gè)個(gè)生動(dòng)詳實(shí)的案例，這些平凡的教學(xué)中常見的小事游岳，折射出他深?yuàn)W的教學(xué)思想和高超的教育智慧高超的教育智慧政敢。
李迪老師用三個(gè)引人深思的問題開啟了他的講座：1.所有的感情問題，輸贏真的就重要嗎胚迫？2.明察秋毫喷户，真的就是教師的優(yōu)點(diǎn)嗎？3.態(tài)度真的必須放在第一位嗎访锻？在李老師的講座中褪尝，我學(xué)到了緩解憤怒學(xué)生四招1.降低重心（還不能靠墻，要削弱他的安全感）期犬，2.傾聽（眼睛河哑，忽大忽小，嘴里哼哈不停龟虎，身體前仰后合）璃谨，3.重復(fù)（負(fù)能量的詞，可以用正能量的詞來代替）4.觸摸
聽了李老師的講座鲤妥，我明白人的每種行為都是為了尋求價(jià)值感與歸屬感佳吞，因此我們要提升自己的安全感和價(jià)值感，不能以犧牲孩子的安全感和價(jià)值感來滿足自己的安全感與價(jià)值感旭斥，要善于激發(fā)孩子們的高尚情操容达。李老師的講座讓我醍醐灌頂古涧，懲罰有如此大的副作用垂券，第一討厭老師和家長甚至報(bào)復(fù)老師和家長，第二變得更加狡猾，絕不改正菇爪，第三導(dǎo)致自卑算芯，“我活該！”“誰讓我做這么不好的事情凳宙？”我們平時(shí)和孩子溝通時(shí)也容易犯的三個(gè)錯(cuò)誤熙揍，第一忽略，第二提建議氏涩，第三届囚，評(píng)判，聽了李老師的講座是尖，我還學(xué)會(huì)了與人有效溝通的密碼意系，一先關(guān)注心情，再處理事情饺汹，二建立同理心鏈接蛔添，第三，怎么說比說什么更重要兜辞。李老師迎瞧，還交給了我們簡單的心理療法——零極限，“對不起逸吵，請?jiān)徯坠瑁x謝您，我愛你扫皱∮匠ⅲ”這幾個(gè)詞一定要深深地記在我的心中，并嘗試著去運(yùn)用啸罢”嗉欤總之，對于班級(jí)管理中出現(xiàn)的一些難以處理的棘手的問題扰才，李老師都給我們指出了解決的辦法
有人說允懂，不變的老師，流水的學(xué)生衩匣，走過了20來年的教學(xué)生涯蕾总，我要說老師要變，老師要和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長琅捏。我們無法選擇學(xué)生生百，但是我們可以選擇教育方式我們要用心思考，把平凡轉(zhuǎn)化為精彩柄延。新時(shí)代向我們提出了新要求蚀浆，新教育向我們提出了新理念，我們要用真心、動(dòng)真情市俊、做真行杨凑，用心思考，用心感悟摆昧，練就一雙慧眼撩满，讓教育智慧升華，把自己塑造成一個(gè)有魅力的新型班主任绅你。
