? ? ? 這次的課程有許多看見的部分料扰，也有許多的感悟荠诬！仿佛把之前上的課程獲得的知識又推向了另一種深度琅翻！一層一層的拓展了我思想的空間，一點一點的解疑了我之前增加的疑惑浅妆！感恩自己在時刻恐懼和有點期待中給予的勇氣望迎！也許我前兩次情緒崩潰，只是等待這次的到來吧凌外！
? ? ? 雖然這次的課程講的是關于金錢和成功辩尊，但我更愿意去說是關于自己與父母的課題！回想之前的課題：原生家庭康辑、伴侶關系摄欲、親子關系、情緒課題和這次的財富課題疮薇，它們的共同點都是自己與父母的關系胸墙！這是多么神奇的力量啊，也是多么美妙的聯(lián)系啊按咒，世界那么多的繁雜瑣碎那么多的糾葛凌亂在此刻都只是一個課題而已迟隅！化整為零，世界也就變的整齊和清晰了励七！
? ? ? 我之前的情緒崩潰智袭，是在一次冥想關于祖輩的支持與鏈接下發(fā)生的，冥想沒有結束掠抬，而我已經崩潰了吼野，我無法讓他們把手搭建在我的身上，我無法忍受去聽在我看來惡心又虛偽的愛我的支持我的話語两波！我不能接受這些瞳步，于是我產生了攻擊的情緒闷哆！我想要去攻擊老師，攻擊我所在的家庭小組的成員单起，攻擊當時在場的所有的小伙伴抱怔！我惡意的看著揣測他們！但因為我的恐懼害怕嘀倒，我不敢真的去攻擊所有的人野蝇，只能表達攻擊我認為安全的人，比如老師比如韋君比如江琪比如王娟和小月括儒！我和他們表達我的不滿和攻擊！攻擊過后锐想，我又害怕然后心里空落落的帮寻！如此反復！老師說我還是有成人力量的赠摇，所以不是去真的做什么行為固逗，只是不上課！其實我當時只是害怕別人而已藕帜！但我為了隱藏我的害怕烫罩，又不敢真的去表達！一方面是我覺得世界太虛偽了洽故，一方面我又恐懼這個世界贝攒！我不敢承認也回避自己的無能而已！但是現(xiàn)在时甚，我允許自己的無能了隘弊，我不去回避，這個只是我不能處理好關系的問題荒适，和事情本身沒有聯(lián)系的梨熙！就像老師說的，成功只是成功刀诬，我認為的成功背后的算計陷害和猜忌等等都只是關系的問題咽扇，和成功本身沒有聯(lián)系！就像老師說的陕壹，金錢只是金錢质欲，和我們面對錢產生的害怕厭惡的情緒沒有關系是一樣的道理！就像上面說的帐要，所有的關系把敞，親子也好，伴侶也好榨惠，情緒也好奋早，財富也好盛霎，歸根結底都還是自己與父母的關系而已！只是這么簡單耽装，復雜只是自己的想象罷了愤炸！
? ? ? 這個復雜的想象，也是從小生活里面得到的經驗掉奄，它是一顆顆種子规个，在小的時候所處的環(huán)境里面，發(fā)芽長大姓建！每一顆種子龐大的根系相互纏繞以后诞仓，形成了我們復雜的世界觀價值觀！而小小的我們速兔，沒有辦法理解這些復雜的東西墅拭，慢慢的形成了性格，比如我上面所說的害怕和恐懼涣狗，其實來源于小時候看見不被接受和聽到的不被接受谍婉，不理解父母的艱辛，只能從自己內心去感受到的拋棄镀钓，所以穗熬，我害怕被拋棄恐懼人這種動物，我時刻在恐懼被傷害丁溅！但是這次的課程我明白了唤蔗，那是一種局限，我沒有看見父母的艱辛也沒有臣服他們身上的故事唧瘾！我想措译，大概人身上都有一種自信，這種自信從出生就具有了饰序，覺得只有自己能改變別人领虹，只有自己能拯救世界！所以求豫，面對受欺負委屈的媽媽或者爸爸塌衰，本能的想要去保護和支持！而忘記了蝠嘉，其實自己只是一個孩子最疆，我們是小的，只是孩子而已蚤告！看見理解并且尊重才能看清事件真相努酸，才能發(fā)自內心的產生愛！
? ? ? 愛杜恰，是這個世界的主題获诈。在上課的前一天仍源，我和我老公說，人活著的意義是什么呢舔涎？忙忙碌碌笼踩，周而復始，從生到死亡嫌，其實沒有意義嚎于！但是這次的課程讓我明白，一切都源于愛終于愛挟冠！其實很多人都覺得活著是艱難的于购，無論貧窮還是富有，艱難伴隨著左右知染！其實艱難源于復雜价涝，復雜源于看不見！看不見就不明晰別人的生活持舆，不理解別人的生活就會根據(jù)自己固有的思維去思考問題，以自己的思想奪別人的生活當然免不了出現(xiàn)差錯伪窖，這個差錯就是產生了歧義逸寓，歧義一發(fā)生，一般都會覺得自己委屈覆山，一旦產生受害者心理就會憤怒與攻擊竹伸，復雜也就產生了！所以簇宽，看見并且尊重才能明晰勋篓，才能慈悲，才能放下魏割，才能專注自己譬嚣！
? ? ? 專注，才能活出生命的精彩钞它！這是老師這次課程反復強調的話題拜银！專注自己的生命，看見并且尊重別人的生活遭垛！世界就情緒了尼桶，成功也就只是成功了，背后的關系也能更好的去了解和理解锯仪，至少看見以后不會產生對自己的攻擊來泵督！字數(shù)限制，不能詳細闡述我的這一觀點庶喜！我很想說小腊，這次的課程對我意義重大救鲤！也許我會出現(xiàn)新的生命的活法！會更理解關系中的處理溢豆，去看見金錢本身蜒简，成功本身，愛的本身漩仙！
