“明天來我家玩兒吧”，姐姐邀約走搁，大人不忍讓孩子失望欣然答應(yīng)。如此促成賢哥第一次真正意義的找小伙伴玩兒迈窟。
賢哥剛到張家稍有些拘謹(jǐn)私植，或許根本是不存在的，因為在三分鐘內(nèi)车酣，那娃兒就像在自家那樣嚷著要玩車子曲稼，要這要那了。姐姐呢湖员，說好的跟姐姐玩兒贫悄，也成了姐姐追著弟弟玩，弟弟高冷地自娛自樂娘摔。姐姐使出美食引誘清女，弟弟果不其然的配合，一幕幕溫馨有愛的畫面推送腦海：姐姐像小大人那樣剝著柚子一口一口喂給賢哥晰筛，賢哥小饞嘴張著嫡丙，眼睛不忘看著姐姐另一只手里的柚子……嗚呼拴袭，一瞬間想：這倆娃都是自己的該有多好，千萬別以為俺要二胎曙博，只是瞬間的憧憬而已拥刻。
姐姐弟弟的游戲從吃食開始，倆人建立了感情父泳，開始坐著一起玩玩具般哼，我們欣慰這倆娃可以玩在一起嘛，不料惠窄，賢哥坐不住蒸眠，不久又找了球自個兒玩兒去了，把姐姐落在一旁杆融。一會兒玩球一會兒玩車楞卡，一會兒又推著小自行車玩，姐姐落寞地玩著自己的玩具脾歇，漸漸對賢哥有了脾氣蒋腮，突然，姐姐把自己的玩具車強(qiáng)行帶回去了藕各。
大人驚呆池摧，回過神來想不通姐姐的舉動。廣叔善解人意：“姐姐是想跟弟弟玩激况，把車拿開作彤，弟弟就能跟自己玩一樣的玩具了”。(⊙o⊙)哇乌逐，小孩的世界也充滿智慧竭讳。
大人在旁看著孩子們玩，嘴巴也聊起了房黔帕，孩子上學(xué)的事，探尋著有沒共同認(rèn)識的人蹈丸，畢竟老隆這個地方實在小的不行成黄。張家宅子大，布局好逻杖，進(jìn)去很舒服奋岁，這是廣叔給出的直觀評價。我對大書房情有獨鐘荸百，格局夠大闻伶，格調(diào)也高！羨煞我也……不過相比那些在外蝸居的人够话，自己也是很幸福的蓝翰，我們至少住得不擁擠嘛光绕。
孩子上學(xué)問題擺在眼前，幾歲送去學(xué)校畜份，老人的意思是：家里有人手幫忙帶就讓他晚一點去诞帐，孩子爸媽的觀點是：三周歲就可子送去了，在學(xué)校里跟小朋友們接觸爆雹，學(xué)會跟人交往也很重要停蕉。我們賢哥呢？于我是希望自己帶著钙态，然后也召集一幫小屁孩在自己家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》誦讀和生活小習(xí)慣的實踐慧起。曾經(jīng)在東莞傳統(tǒng)文化館呆過，那里的小孩子培養(yǎng)出來册倒，絕對不會差的蚓挤！好習(xí)慣的培養(yǎng)要趁早……不知道這個愿望能否實現(xiàn)，如若不能剩失，那也要看賢哥的意愿屈尼，他若跟我們說想去上學(xué)了，我們應(yīng)該會尊重他拴孤。
十一點多脾歧，到了該回家的時間，姐姐表現(xiàn)對賢哥的極度不舍演熟，賢哥不知為什么也煩躁鞭执，這時煩躁的他，張牙舞爪不小心把姐姐的臉給抓了芒粹，這時候我緊張不已兄纺，忙看賢哥指甲長不長（因為昨天只給他剪了一邊的指甲），再看姐姐有沒事化漆，顯然姐姐被嚇著估脆，眼里噙著淚，嘴里卻咕噥出一句：“弟弟是餓了嗎座云？弟弟是餓了嗎”疙赠？把我感動地不知如何表達(dá)！這孩子心得多大啊朦拖，在別人打了自己的同時還為對方考慮圃阳，張家培養(yǎng)的娃兒真是太棒了。
回家聊起這個細(xì)節(jié)璧帝，廣叔說以后讓賢哥把姐姐追到手捍岳，我說“人家太優(yōu)秀了，未必看得上你家娃兒呢，賢哥得很努力才行”……當(dāng)然這也是一番無厘頭的對話……
ps：偶遇小學(xué)二年級的班主任：黃玉平老師锣夹，驚訝自己能夠一眼認(rèn)出她页徐，并準(zhǔn)確叫出她名字。哇咔咔……
