今天練習(xí)聽力的時候,突然一拍腦袋想起MOOC學(xué)院花颗。MOOC全稱是Massive Online Open Course捕传,意為大型網(wǎng)絡(luò)課程,而MOOC學(xué)院作為果殼旗下的牌子扩劝,做了很好的收集整理庸论。我琢磨著四年前聽課懵懵懂懂职辅,今日不知能否接受全英課程,可以來個測試聂示。
輸入網(wǎng)址域携,跳出來的卻是404,悵然若失之感涌上心頭鱼喉。
我已不記得一共是20幾門課程秀鞭,而且大多集中于大一這一年。確實很瘋狂扛禽,我承認(rèn)有些水水過锋边,也有些是真情實感有收獲。
彼時心情低落编曼,沉浸在考試失敗無法自拔豆巨,強烈的好勝心讓我郁郁寡歡。直到10月份有個中科大的網(wǎng)友無意提了一句灵巧,“要不你去看看MOOC搀矫,上面有很多名校的課程】桃蓿”
結(jié)果當(dāng)然是——打開了新世界的大門瓤球。我還清楚地記得選修的第一、二門課敏弃,分別是沃頓商學(xué)院開設(shè)的《市場營銷概論》和杜克大學(xué)開設(shè)的《英語寫作:達到專業(yè)》卦羡。《市場營銷概論》當(dāng)時接近我的專業(yè)所學(xué)麦到,和生活聯(lián)系起來很是有趣绿饵,利用其中的一些理論我完成了一篇學(xué)校老師要求的論文作業(yè)。至于《英語寫作》瓶颠,我并沒有時間完成第一次的作業(yè)拟赊,在提交系統(tǒng)里寫了抱歉云云,意外得到很多外國人的鼓勵粹淋。后面的作業(yè)吸祟,我第一次完成一篇超過1000字的essay,強行憋字的感覺很痛苦桃移,但至少達到基本要求的感覺很幸福屋匕。對了,還意外收獲了一枚來自厄瓜多爾的郵件好友借杰,緣分之妙不可言值得專門寫一篇日志过吻。
另外印象深刻的課程,臺灣大學(xué)的《史記》充滿了思辨力蔗衡,歷史作業(yè)形式之有趣讓我大開眼界纤虽,每次寫作業(yè)和互評是一種期待乳绕。臺灣大學(xué)的《紅樓夢》課后評論區(qū)無比精彩,各抒己見廓推,充斥著對老師觀點的質(zhì)疑和各種想法的辯駁刷袍。臺灣清華大學(xué)的《細讀張愛玲》督促我短時間內(nèi)基本讀完了張愛玲的短篇小說。湖南大學(xué)的《中國古代建筑藝術(shù)》讓我第一次關(guān)注到建筑欣賞的奧妙樊展,做了詳實的筆記,兩年后去岳麓山旅游堆生,想的是柳肅老師以此為背景錄制課程专缠。武漢大學(xué)的《文學(xué)欣賞與批評》有一個小彩蛋,我在課程結(jié)束以后出于對抄襲現(xiàn)象之失望寫了長長的課程感言淑仆,被老師認(rèn)可群發(fā)了涝婉。
那一年,我沉浸在知識的汲汲攝入中無法自拔蔗怠。即使是寒假墩弯,也為自己定下了預(yù)習(xí)《微觀經(jīng)濟學(xué)》的目標(biāo),哦寞射,那位來自伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳的教授有繁密的胡子渔工。除了知識以外,我得到的更多桥温。一是通過涉略各個領(lǐng)域的課程引矩,我發(fā)現(xiàn)對當(dāng)時所學(xué)專業(yè)毫無興趣,早早轉(zhuǎn)行侵浸。二是無比懷念那時早上八點準(zhǔn)時趕到圖書館旺韭,把這一周新出內(nèi)容學(xué)完,再去教室上三四節(jié)的課掏觉,時間規(guī)劃之精細和爭分奪秒之充實区端,為大學(xué)四年奠定了很好的開頭。
大三大四時基本就不用MOOC學(xué)院了澳腹,偶爾登過一回织盼,發(fā)現(xiàn)coursera平臺大多數(shù)開始收費,又或者點了加入課程遵湖,卻未堅持到底』谡現(xiàn)在,它徹底消失了延旧,連帶著我的評論一起……即使好在谋国,我還保留著當(dāng)時的一部分課程視頻和作業(yè)。
然而迁沫,我的初心還是丟了芦瘾。
今天是2018年10月23日捌蚊,是我堅持寫作的第3天。