最近人手短缺刚夺，育兒工作全面由我接管晕粪，這下好了攒菠，怎么看孩子怎么不順眼亚情。
她吃飯要人喂、如廁訓(xùn)練沒進(jìn)步署拟、不喜歡拼積木都成了我如鯁在喉的心病婉宰。
直到昨天帶她去游泳，一個(gè)阿姨不住地夸“你的寶寶太乖了推穷，能這么安靜的等你心包，簡(jiǎn)直太棒了”，我才意識(shí)到馒铃，她還是一個(gè)很小很小的孩子蟹腾，不足2歲痕惋，而我卻一直以成人的標(biāo)準(zhǔn)要求她。
今天上親子課娃殖，下課后另一位家長(zhǎng)過來(lái)向我討教值戳，怎么培養(yǎng)孩子上課積極配合老師，我終于知道炉爆，原來(lái)在別人眼中堕虹，我的孩子已經(jīng)做到了她這個(gè)年齡段的最好表現(xiàn)。
到底是什么讓我失去耐心呢芬首？
大概是陡然增多的親子時(shí)間赴捞，讓我的個(gè)人空間被擠壓了，于是吹毛求疵了起來(lái)郁稍；再加上時(shí)常在育兒群里看到“別人家的小孩”赦政，而我只關(guān)注了他們的好，卻忽視了他們的年齡耀怜。
育兒這條路恢着，要戰(zhàn)勝自己的心魔，更要有選擇地忽視外界的聲音财破，才能看到孩子的本質(zhì)掰派。
正所謂“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山左痢⊥胩剩”
