如何培養(yǎng)孩子決斷力,昨天講到一點(diǎn)七问,多跟孩子分享生活中大小經(jīng)歷蜓耻。孩子獲取智慧來源于:讀經(jīng)典和生活經(jīng)歷。讀經(jīng)典讓孩子儲存記憶械巡,經(jīng)典源于生活刹淌,饶氏,是老的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而孩子的生活閱歷不足有勾,這時(shí)就需要父母的經(jīng)歷分享疹启,最好的方式是親子學(xué)習(xí),父母參與了蔼卡,孩子才能真正在生活當(dāng)中運(yùn)用到經(jīng)典中的智慧喊崖,孩子社會閱歷和生活閱歷少,家長參與讀更容易懂雇逞,結(jié)合實(shí)踐荤懂,父母參透懂經(jīng)典了,分享給孩子一起用塘砸。親子共同學(xué)習(xí)节仿,這是讀經(jīng)典的最高級別;第二層面:父母讀經(jīng)典掉蔬,孩子不讀廊宪;孩子讀,父母不讀女轿,這是最末端的層面箭启。
我們反觀一些成功人士的分享,最終能夠發(fā)現(xiàn)蛉迹,家庭教育占到百分之六七十册烈。小學(xué)六年,初中三年婿禽,高中三年赏僧,大學(xué)四年,等等扭倾,這些都是屬于間接期的淀零,而家庭才是不間斷期的。當(dāng)下膛壹,在各個(gè)方面領(lǐng)域有做出好成就的人驾中,他的家庭教育都占到60%以上,家庭教育是人生教育最重要的模聋,雖沒有固定元素肩民,但都有階段性的,幼兒小學(xué)初中高中链方,階段性不一樣持痰。讀經(jīng)典,3歲之前最好祟蚀,7歲最黃金時(shí)間工窍,13歲之后遲了割卖。雖然說當(dāng)下開始是最好的時(shí)期,但那是安慰自己的患雏。
第二種方式:在生活當(dāng)中鹏溯,一定要讓孩子自己去思考,去拿主意淹仑。如果想要培養(yǎng)孩子的決斷力丙挽,一定要有更多更多的機(jī)會讓孩子去拿主意,不管多大的孩子匀借。讓孩子拿主意颜阐,可能是不完善的,也有可能花很多的時(shí)間來做這個(gè)決定怀吻,但這時(shí)我們做父母的很多就不行了瞬浓,就會插手了初婆。在孩子小的時(shí)候蓬坡,哪怕他的決定是錯(cuò)的,是需要多繞路的磅叛,我們不管屑咳,尊重他的決定,并參與他的決定弊琴,因?yàn)樵诤⒆臃ǘ挲g之前兆龙,所犯的任何錯(cuò)誤都是最低成本的,只有實(shí)踐了才能知道對錯(cuò)敲董,知道什么是最好的紫皇,最節(jié)約的。當(dāng)孩子做完決定之后腋寨,并且體驗(yàn)到后果之后聪铺,這時(shí),我們再來跟孩子進(jìn)行分析萄窜,這樣下次再碰到類似的事情铃剔,他就會知道如何才是最正確的選擇了。
做決定之后查刻,讓孩子自己承受結(jié)果键兜。比如蓬蓬小時(shí)候,大人嘗試放手讓她自己去圖書館穗泵,坐坐錯(cuò)了普气,哭著回來了,因?yàn)槿サ臅r(shí)候停了佃延,回來那站不停棋电,而且坐反了茎截,說好7點(diǎn)回家,結(jié)果9點(diǎn)多才回家赶盔。結(jié)果害怕哭了企锌,回來就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想辦法下次如何做好準(zhǔn)備于未,馬上又跟同學(xué)約好去書城撕攒。這是孩子成長的權(quán)利,家長要讓她承擔(dān)錯(cuò)誤的結(jié)果.
讀經(jīng)典烘浦,也是階段性的狀態(tài)抖坪。讓孩子自己做決定,本計(jì)劃讓孩子讀3樣闷叉,但可以提到5.6樣擦俐,孩子讀的過程中覺得多了,怎么辦握侧?大人引導(dǎo):你自己計(jì)劃好的蚯瞧,要做到,你想怎么調(diào)整品擎,你來做決定埋合。鼓勵(lì)孩子自己做決定,她自然就能落實(shí)了萄传。如果都是媽媽替孩子做計(jì)劃甚颂,孩子會有意見,這是你讓我讀的秀菱,不是我喜歡的蓬蓬讀經(jīng)典振诬,本來想是每天3樣的,但是我們決定孩子往往不配合衍菱。引導(dǎo)之后赶么,孩子自己拿主意了,選擇讀4樣梦碗,因?yàn)闆Q定是自己做的禽绪,她就能敢于承擔(dān),同時(shí)自己完成一個(gè)事情洪规,她也有成就感印屁。
給孩子讀名人傳記,看愛國方面的電視或電影斩例,就是培養(yǎng)孩子的浩然正氣雄人。決斷力,對孩子特別重要。當(dāng)下家庭對這塊的培養(yǎng)是比較欠缺的础钠。陪伴孩子共同承擔(dān)后果恰力,讓孩子知道不管發(fā)生什么事都有父母陪伴。孩子之所以不敢選擇旗吁,是因?yàn)樗ε逻x擇踩萎,害怕面對后果,這時(shí)父母要讓孩子知道很钓,不管你的選擇是如何香府,爸爸媽媽會陪著你一起面對后果。他不敢選擇码倦,還有一個(gè)原因是因?yàn)樗麤]有從中感受到成就感企孩。