高效學(xué)習(xí)
- 這個(gè)下午本來想寫個(gè)技術(shù)總結(jié)的仅醇,但是坐在電腦前冗美,居然無從下手,自己一直在看各種技術(shù)的書籍及文章析二,但是輸出的時(shí)候沒有頭緒粉洼,惶恐,好像自己什么也沒學(xué)會叶摄,估計(jì)腦子里只有個(gè)印象属韧,只有在工作或某個(gè)時(shí)候遇到熟悉的場景時(shí),才會回想起來蛤吓,可是宵喂,這也只能做到不陌生,自己的思考卻是沒有的会傲。
- 這并不是我想要的效果锅棕,學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣。
- 學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是看看唆铐,和各種知識打個(gè)照面哲戚,應(yīng)該注重實(shí)踐,需要腳踏實(shí)地艾岂。如果要寫技術(shù)總結(jié)顺少,首先應(yīng)該有自己思路,有思路的前提便是要很熟悉王浴,熟悉一個(gè)技術(shù)最好的方式就是實(shí)踐脆炎,而我只是看了看,沒有實(shí)踐氓辣,自然總結(jié)不了秒裕。
- 由此,我覺得钞啸,學(xué)習(xí)得有方法几蜻,也應(yīng)該有,于是体斩,便開始尋找梭稚、總結(jié)一個(gè)學(xué)習(xí)方法,先適合自己絮吵,再來看是否能抽象弧烤,進(jìn)而做到普適。
- 找了一些資料蹬敲,總結(jié)一下暇昂。
《如何高效學(xué)習(xí)》作者:楊(Young,s)
主要概念
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學(xué)會把知識聯(lián)系起來會讓你記得更多莺戒,學(xué)得更好。
關(guān)鍵是如何建立聯(lián)系急波。
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隱喻
- 以一種事物認(rèn)知另一種事物
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聰明的定義
- 作者給了一個(gè)具體的有意思的定義:學(xué)得更快从铲、記得更牢,而且信息的組織非常適合完成自己的目標(biāo)幔崖。
- 從善學(xué)到實(shí)用食店,就可以認(rèn)為是聰明的表現(xiàn)渣淤。換句話說赏寇,善學(xué)和實(shí)用組合起來才算聰明,缺一不可价认,那如何才能做到善學(xué)嗅定、實(shí)用呢?接下來繼續(xù)討論用踩。
- 作者給了一個(gè)具體的有意思的定義:學(xué)得更快从铲、記得更牢,而且信息的組織非常適合完成自己的目標(biāo)幔崖。