路上有你
顏婉婷南京八年級(jí)
那時(shí)退渗,我爸來(lái)學(xué)校了移稳。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),簡(jiǎn)直嚇了一跳会油。他來(lái)干什么个粱?難道老師請(qǐng)他來(lái)談話?可我好像沒有走錯(cuò)什么吧翻翩,我百思不得其解都许。
下了課,我立馬溜到老師辦公室門口嫂冻,彎下身子胶征,貓著腰,屏住呼吸絮吵,想聽聽里頭在講些什么弧烤。可過(guò)了半天蹬敲,什么動(dòng)靜都沒有發(fā)生暇昂。奇怪,難道我爸沒來(lái)伴嗡?我徘徊了一下急波,一瞧四周沒有人,于是鼓起勇氣敲了門瘪校〕文海“進(jìn)來(lái)名段。”還是班主任熟悉的聲音泣懊∩毂伲空調(diào)溫暖的氣息撲面而來(lái),卻不見那熟悉的身影馍刮。我愣了一下信夫,急忙退了出來(lái)。我爸呢卡啰?不會(huì)把我年級(jí)都記錯(cuò)了吧静稻?這也能弄錯(cuò),有沒有關(guān)心我啊匈辱。怨氣領(lǐng)著我下了樓振湾,五年級(jí)辦公室里果然傳出了聲音,一個(gè)我無(wú)比熟悉亡脸,平日里縱帶著怒氣教訓(xùn)我的聲音押搪,在此刻卻添上不一樣的意味。我沒有多在意梗掰,大概出來(lái)后又會(huì)沖著我數(shù)落吧嵌言。
我靠在門上,裝作不在意的樣子及穗,卻又很在意地聽聽里頭講了什么∶嘣兀“劉老師不在嗎埂陆?”是他的聲音,我從沒聽過(guò)這樣小聲又謹(jǐn)慎的聲音娃豹》偈“劉老師?我們這沒有姓劉的老師岸妗鹃栽?”“啊躯畴?”聲音頓了一下民鼓,“就是我女兒的班主任∨畛”他報(bào)出了我的名字丰嘉。“她啊嚷缭,她在六年級(jí)饮亏∷<郑”我分明聽見他小聲地嘟囔一句:“我記得她還是五年級(jí)啊÷沸遥”
一片羽毛觸碰到我的心荐开,難以控制地顫抖了一下。原來(lái)简肴,在爸爸心中誓焦,我還是五年級(jí)嗎?還是個(gè)小孩着帽?
門開了杂伟,又是熟悉的溫暖氣息,目光觸及到他的身影仍翰。他也愣了一下赫粥,什么都沒有說(shuō)。我走在前頭予借,下意識(shí)領(lǐng)著他走越平,相對(duì)無(wú)言×槠龋“你秦叛,六年級(jí)了?”他的話語(yǔ)中帶著些遲疑瀑粥≌醢希“嗯∧唬”又是一陣沉默避咆,卻聽他嘆了口氣。
來(lái)到六年級(jí)辦公室修噪,老師見了他也是一陣驚訝查库。原來(lái)并沒有老師請(qǐng)爸爸來(lái),只是他黄琼,想了解一下我的學(xué)習(xí)情況樊销。這意外的狀況給了我當(dāng)頭一棒,老師講的什么已經(jīng)完全聽不進(jìn)去了脏款,眼中只容下他的身影围苫,一個(gè)爸爸的身影,一個(gè)經(jīng)歷世間風(fēng)雨依然挺直的背影弛矛。這與我想得不同够吩,他沒有對(duì)我學(xué)習(xí)上的漠不關(guān)心,也沒有對(duì)我放棄丈氓。平日里沉默寡言只是他的習(xí)慣周循,時(shí)常的怒氣沖沖只是他愛的表達(dá)方式强法,甚至在他心中,我只是個(gè)小孩湾笛,一個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩饮怯。其實(shí)不懂的只有我自己。
在人生路上嚎研,就是有這樣一個(gè)人蓖墅,無(wú)論是對(duì)他理解也好,誤會(huì)也罷临扮,他都會(huì)給予你關(guān)心论矾,默默陪伴。因?yàn)樵谒闹懈擞拢阌肋h(yuǎn)只是長(zhǎng)不大的小孩贪壳,需要這樣的陪伴。我的爸爸是這樣蚜退,天下父母亦如此闰靴。
人生路上,有你钻注,真好蚂且。
咽
唐磊 鎮(zhèn)江七年級(jí)
咽,它可以是精神上的疊加幅恋,也可以是心理上的損失杏死。當(dāng)別人問(wèn)一個(gè)對(duì)你心里有疊加或損失的問(wèn)題,心里的咽佳遣,它會(huì)怎么想识埋?
它會(huì)與你心里剛冒出口的話打架嗎?會(huì)零渐,一定會(huì)!大多數(shù)人都是這么想的系忙。當(dāng)家長(zhǎng)跟你談心時(shí)诵盼,問(wèn)到了你的心底處,你是默默無(wú)聞地低著頭银还,而且一言不發(fā)风宁。
內(nèi)心處的話和咽在打架,內(nèi)心在思考到底要不要把心底里的話給揭出來(lái)蛹疯。當(dāng)家長(zhǎng)要啟用武力解決的時(shí)候戒财,你依然還是在低著頭等待著責(zé)罰,咽和心中的話依然在打架捺弦,你不讓我饮寞,我不讓你孝扛。最后,頂成了消極的場(chǎng)面幽崩,兩者精疲力竭苦始。最后,都累倒了慌申,而你得到的卻是棍棒的擊打陌选。
我們要跟文中的父親一樣,把困在自己內(nèi)心的話語(yǔ)及內(nèi)心的真理給表達(dá)出來(lái)蹄溉,到達(dá)一種境界咨油。內(nèi)心顯露出一種無(wú)法表達(dá)的情感,我們無(wú)法去理解柒爵,也無(wú)法理智地去面對(duì)役电。但我們可以去面對(duì)從容的高尚的品格,去善于表達(dá)自己內(nèi)心超脫的感受與意志力餐弱。
正如文中的父親宴霸,一個(gè)十分溫暖而又關(guān)心的詢問(wèn),雖然觸及到了自己的內(nèi)心膏蚓,但最后還是鼓著勇氣把自己內(nèi)心保守多年的本質(zhì)脫口而出瓢谢。這時(shí),是話打敗了咽驮瞧,而不是兩個(gè)物質(zhì)在對(duì)打氓扛。因?yàn)檫@話語(yǔ)中充滿著愛及希望。這話語(yǔ)如鐵水般融入人們的心田论笔,使人間回味無(wú)窮采郎,使人們始終銘記。
是話狂魔,打敗了咽蒜埋。
至此,咽退下了寶座最楷,話登上了舞臺(tái)整份。從此,人們心中再無(wú)咽籽孙,即使有烈评,也是話戰(zhàn)勝了咽。
咽犯建,它只是個(gè)物質(zhì)讲冠,而話,是站在人生巔峰上去俯視咽适瓦,因此竿开,話比咽更高尚谱仪。
也因此,咽化成了圣水德迹,蒸發(fā)后升上天空芽卿,也就成了人們心中的哪一個(gè)字——話。
暖冬的炸雞腿
王苡柔南京八年級(jí)
秋末冬初胳搞,寒意漸濃卸例。辦公室的門突然無(wú)聲地開了一條縫,卻不見人肌毅。只有“扣扣”兩聲在門上敲響筷转。
我聞聲望去,不見人影悬而,輕輕地呜舒,我打開門,把頭伸出去笨奠,左右望望袭蝗,涼意襲來(lái),隱隱之中般婆,一個(gè)身型微胖的女人背影映入我眼中到腥。“是誰(shuí)呢蔚袍?”正說(shuō)著乡范,一股香氣猛然鉆進(jìn)我的鼻腔。低下頭啤咽,門把勾著一袋金燦燦的炸雞腿晋辆,紙袋上只有四個(gè)字:“給張老師”。
我將它拿進(jìn)來(lái)宇整,在辦公室里踱步瓶佳,搓手,跺跺腳鳞青,等待涩哟。門又開了,張老師飛快地鉆了進(jìn)來(lái)盼玄。“好冷啊潜腻“6”說(shuō)著,用剛剛抱著雙臂的手取下被小水珠鋪滿的眼鏡放在桌上融涣,向我走來(lái)童番。正準(zhǔn)備開口精钮,愁眉卻先爬上她面龐,眼皮將大大的慧眼擠刑旮:“怎么又有吃的啊轨香。”順著她的目光幼东,我看見了之前被我取回的食物臂容,再回過(guò)神,她早已面色平淡根蟹。
暖意伴著太陽(yáng)日照脓杉,越來(lái)越少〖虼可我只要去找張老師球散,幾乎天天都能看見炸雞腿風(fēng)雨無(wú)阻地跑去找張老師。窗戶漸漸印下了蒸汽散庶,窗花也在悄然之間蔓上窗戶蕉堰。
當(dāng)冰霜爬上樹頭時(shí),我再次經(jīng)過(guò)辦公室悲龟,瞥見了位體型微胖的女人屋讶。“那個(gè)……”我大步迎上躲舌,驚恐的神色爬上了那木訥女人的臉上丑婿。“我没卸,我只是羹奉,我不是……”支離破碎的語(yǔ)言塞入我的耳朵。這時(shí)约计,門也開了诀拭,張老師出來(lái)了。
空氣安靜至凝固煤蚌,只有空調(diào)的聲音還在“轟轟”作響耕挨。胖女人幾次想張口,卻又合上尉桩,淚水先向我們述說(shuō)了她的悲傷:
女人是一位孩子的母親筒占,那名女孩先天性身體有些殘疾,很多人都不待見她蜘犁。那年冬天翰苫,只有張老師愿意與她交流,一步一步指導(dǎo)她,使她封閉的內(nèi)心奔向光明的遠(yuǎn)方奏窑。你可能不相信导披,當(dāng)冰塊破碎之時(shí),真的能綻放出力量埃唯!
淚水跑進(jìn)了我們的眼中撩匕,彌漫在我們心中,炸雞腿的香味再次飄入我的鼻腔墨叛,一瞬間止毕,仿佛世上所有都沾染上了那炸雞腿的香味,真香巍实!
門縫后的故事滓技,溫暖了整個(gè)冬天。
自尊
徐吉陽(yáng)昆山六年級(jí)
世界上有多少個(gè)父親棚潦?數(shù)不清令漂,可是站在我面前的這位父親,他令我深深感動(dòng)丸边。
大家所了解的父親叠必,大概都是偉大而令人敬畏的∶媒眩可是當(dāng)我見到他時(shí)纬朝,給我的感受是卑微而拘謹(jǐn)?shù)摹K且粋€(gè)極為不幸的鄉(xiāng)下男子骄呼,他的愛人有精神疾病共苛,還在家人的疏忽下走失了耘戚,他為此苦苦地尋找了一個(gè)月催首。
但,他是一個(gè)有自尊的人薯鼠。當(dāng)他見到兒子時(shí)嫉沽,他藏起來(lái)麻袋辟犀,抹去了自卑,展現(xiàn)出了他令人敬重的一面绸硕。他手中的紙幣堂竟,是一份艱苦,是一份自尊玻佩,更是他對(duì)兒子的一份愛出嘹。
我在想這一位父親的自尊是從哪來(lái)的。突然我明白了咬崔,這位父親自尊的資本就是他的兒子疚漆,兒子是他的命,是他唯一的驕傲。
自尊娶聘,這是一個(gè)人在一生中必要的東西,這就相當(dāng)于是一個(gè)支架甚脉,人就是一塊布丸升。當(dāng)這個(gè)支架越硬,你在社會(huì)中就越堅(jiān)強(qiáng)牺氨。
這位父親要走了狡耻,他的兒子一直把他送到門口,把他送出了校門猴凹。
這位父親的自尊夷狰,一定會(huì)給他的兒子留下深刻的印象。這兒子也一定帶著這一份自尊走到社會(huì)上去郊霎,走到每個(gè)人的心中沼头。
高山流水皆是情
徐嘉嶸鎮(zhèn)江高三
父愛,是青石間的汩汩細(xì)流书劝,是峽谷間的奔騰江水进倍,是微微隴起的笨矮土丘,也可以是頂天立地的巍峨大山购对。
父親擁有渺小的偉大猾昆。一位平凡的人,一個(gè)工人骡苞,一個(gè)農(nóng)民垂蜗,當(dāng)他成為一位父親,他便不再平凡解幽。父親贴见,可以為了陪伴孩子上學(xué)和他一起拼搏,再考大學(xué)亚铁;父親蝇刀,可以為了供孩子留學(xué),一人打幾份工掙錢徘溢,導(dǎo)致累倒在床吞琐;父親,甚至可以為了使孩子活下來(lái)然爆,捐獻(xiàn)自己的心臟站粟。
《戰(zhàn)狼》中有這樣一個(gè)片段:男二在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲之前,掏出時(shí)刻塞在胸前的妻子和女兒的照片交給隊(duì)友曾雕,然后撲向了敵人的戰(zhàn)火……女兒是他唯一的牽掛奴烙,超過(guò)危險(xiǎn),超過(guò)炮火,超過(guò)自己的生命切诀。無(wú)論是普通的工人揩环,亦是身赴前線的戰(zhàn)士,他們都成為了英雄幅虑,偉大的英雄丰滑,愛的英雄,子女的英雄倒庵。
父親擁有寡言的喧囂褒墨。父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了擎宝。周海嬰小時(shí)候郁妈,一天死活不肯上學(xué),魯迅用報(bào)紙打他的屁股绍申。他寫信向母親解釋:“打起來(lái)雖然響噩咪,卻不痛的∈纾”父親不善表達(dá)愛意剧腻,不像母親的聲聲細(xì)語(yǔ),愛意綿綿涂屁。錢基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)书在,對(duì)兒子所有的愛都凝聚在那一封封看似沒有深情的家書中。
父愛渺小而偉大拆又,沉默而又沉重儒旬。它不像一針一線的母愛,它宛如一座高山屹立在你的身后帖族,又好似一涌流水載著你前行栈源。都說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”竖般,父親的愛是那涌入大江的流水甚垦,寬而平坦,或窄而湍急涣雕,卻不求回報(bào)艰亮,當(dāng)然我們也無(wú)以為報(bào)。烏鴉尚知反哺挣郭,人迄埃,可不能敗給禽獸。
父愛兑障,可以成為高山侄非,也可以化作流水蕉汪,它有高山的壯麗,有流水的纏綿逞怨,高山流水皆是情者疤。
有自尊的父親
潘正軒揚(yáng)州七年級(jí)
烈日炎炎,在空中溫度已達(dá)33度時(shí)骇钦,大部分人在家里吹著空調(diào)宛渐,看著電視,但有一位平凡而偉大的人在辛勤地勞作眯搭,他是本城的一位清潔工人。
他做著平凡而偉大的事业岁。他每天起早貪黑的工作鳞仙,還經(jīng)常受到一些年輕人的歧視。我想:他每天把城市容貌煥然一新笔时,應(yīng)該感謝才對(duì)棍好,那些人怎么會(huì)這么想?我很好奇允耿。
但那位平凡又偉大的清潔工雖然衣著簡(jiǎn)陋借笙,頭發(fā)凌亂,但他嘴上總是掛著一絲微笑较锡,每天開心地工作著业稼,掃一路,看一路蚂蕴。我想:他一定在為自己工作的成果而自豪吧低散。
當(dāng)他籌足了兒子的生活費(fèi)時(shí),他走到自行車邊骡楼,跨上車騎了起來(lái)熔号。我看著他臉上充滿了開心與喜悅。連自行車都為他感到高興鸟整,像離弦的箭一樣飛了出去引镊。
可到了學(xué)校教室門口,他擔(dān)心了篮条,怕這個(gè)樣子進(jìn)去弟头,丟兒子的臉,在門口踱了好久兑燥,還是敲門走了進(jìn)去亮瓷。
當(dāng)兒子抬頭看到父親的時(shí)候,他愣住了降瞳,全班也肅靜了嘱支。老師微笑著讓他走出去蚓胸,兒子感動(dòng)地流下眼淚來(lái)。當(dāng)班主任見到父子倆時(shí)除师,便非常驚訝沛膳。這樣的父親竟會(huì)有如此優(yōu)秀的兒子,老師感動(dòng)地流下淚來(lái)汛聚,便給他父親一些錢來(lái)供養(yǎng)家庭锹安。父親急忙揮著手說(shuō):“我只是來(lái)看看兒子,不是來(lái)要錢的倚舀√究蓿”說(shuō)著掏出懷里的一疊錢,塞在兒子手中痕貌。
老師臉上掛著感動(dòng)和敬畏风罩。一個(gè)出色的兒子吸取了父親的正能量,也能讓自己更強(qiáng)大舵稠。
這樣的父親
孫瑞超 無(wú)錫七年級(jí)
老師們紛紛夸起我來(lái)超升,父親聽了,點(diǎn)著頭哺徊,臉上的愁容散去不少……淚水溢滿眼眶室琢,我竟不知道父親還是這么關(guān)心我。
小時(shí)候落追,在我的印象中盈滴,父親是個(gè)“話癆”,嘴巴沒一刻是停下來(lái)的淋硝,就像是一挺不斷射擊的機(jī)關(guān)槍雹熬。但他說(shuō)的話都是一些關(guān)心我的問(wèn)句,提醒我的祈使句谣膳,責(zé)罰我的驚嘆句竿报,讓我感到既溫暖,又畏懼继谚。
但是烈菌,漸漸地,我長(zhǎng)大了花履,課程越來(lái)越多芽世,學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難。通常情況下诡壁,當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)離家時(shí)济瓢,父親早已上班走了,而我放學(xué)回家時(shí)妹卿,便一頭扎進(jìn)了書堆旺矾。父親何時(shí)回家蔑鹦,我都不大清楚,更是沒時(shí)間聽父親的嘮叨箕宙。
猶記得那個(gè)學(xué)期嚎朽,我的成績(jī)就像坐過(guò)山車一樣,忽上忽下柬帕,起伏不定哟忍。我自己別提有多么焦急了,不僅白天課堂上認(rèn)真聽老師講課陷寝,晚上也是努力奮戰(zhàn)在題海中锅很,直到半夜,為最后的噩夢(mèng)般的期末考試奮斗著凤跑。
雖然父親不說(shuō)粗蔚,但我可以從父親布滿愁容的臉上看出,他對(duì)我的成績(jī)起伏不定的焦急饶火,對(duì)我的擔(dān)心。
那次期末考試后的家長(zhǎng)會(huì)上致扯,父親格外的安靜肤寝,傾聽著老師的講話。那次抖僵,我是年級(jí)第一鲤看。
老師們紛紛夸起我來(lái),父親聽了耍群,點(diǎn)著頭义桂,臉上逐漸揚(yáng)起笑容。
在我成長(zhǎng)的路上蹈垢,父親的關(guān)愛始終陪伴慷吊。
習(xí)慣改變?nèi)松?/blockquote>程梓洋 鎮(zhèn)江七年級(jí)
習(xí)慣也許會(huì)受益終生,也會(huì)讓一個(gè)人走向無(wú)底深淵曹抬。
我曾看過(guò)一個(gè)報(bào)道:小余是一位簡(jiǎn)單溉瓶、樸實(shí),大學(xué)剛畢業(yè)的女生谤民,在一家公司做員工堰酿。這天,小余才到公司张足,就聽到同事在走道上触创,像菜市場(chǎng)上吵架一樣大喊大叫。小余過(guò)去看了一下情況为牍。原來(lái)是有一個(gè)撿垃圾的老人進(jìn)來(lái)哼绑,同事看到了這個(gè)像瘟神的老人岩馍,直言要把他掃地出門。小余原想凌那,這件事跟我沒有關(guān)系兼雄,但由于小時(shí)候經(jīng)常幫助別人,使她下了決心帽蝶,要幫這位老人赦肋。就先倒了杯水,然后把老人扶起來(lái)励稳,自己像一根拐杖一樣佃乘,給老人依著,怕他摔下來(lái)驹尼。同事一臉嫌棄趣避。小余氣憤地說(shuō):“你憑什么這么對(duì)待他,每個(gè)人都是平等的新翎!”同事轉(zhuǎn)身就走程帕,嘴里還不知在說(shuō)什么,埋怨什么地啰。
這時(shí)老人心想:這個(gè)小姑娘不錯(cuò)愁拭,為人正直、善良亏吝,可以引領(lǐng)別人岭埠。她的這種習(xí)慣肯定不是今天才有的,她從小肯定也是這樣蔚鸥,她將來(lái)能活出價(jià)值惜论。一個(gè)贊賞、肯定的目光從老人眼中投向小余止喷。小余幫老人解決了問(wèn)題馆类,心里十分開心,像吃了蜂蜜一樣启盛,因?yàn)樗3至藦男〉牧?xí)慣蹦掐。
第二天,小余聽領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)僵闯,自己升職了卧抗。她自己并不知道昨天那位老人是自己的老板,她也不知道自己的習(xí)慣幫助了她鳖粟。
習(xí)慣的養(yǎng)成社裆,是要靠自己不懈的堅(jiān)持和良好的心態(tài)去培養(yǎng)。習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的向图,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程泳秀。一個(gè)人從小養(yǎng)成習(xí)慣标沪,到長(zhǎng)大了,就會(huì)像小余一樣嗜傅,對(duì)自己的生活有幫助金句,別人也會(huì)對(duì)你尊重。
習(xí)慣是人生命中不可缺少的一部分吕嘀,也是通往成功的重要?jiǎng)恿ξツ5阋矔?huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,不過(guò)你只要有恒心和毅力偶房,你就能戰(zhàn)勝它趁曼,改變?nèi)松l(fā)出生命的價(jià)值棕洋。
附出題樣本這樣的父親①秋末冬初挡闰,寒意漸濃。辦公室的門忽然無(wú)聲地開了一條縫掰盘,卻不見人摄悯。正詫異間,一個(gè)臟兮兮的蛇皮袋伸了進(jìn)來(lái)愧捕。
②同事們不約而同地抬起頭射众,過(guò)了兩三秒鐘,才看見蛇皮袋后面有一個(gè)和袋子一樣臟的中年男人晃财,兩眼通紅,一臉倦容典蜕,頭發(fā)零亂断盛。頭上還黏著草屑,穿著一件皺巴巴褪了色的衣服愉舔,右手的袖子卷過(guò)手肘钢猛,左肩背著一個(gè)破破爛爛的包裹。他遲疑地從門縫中擠進(jìn)來(lái)轩缤,似乎感到了大家目光中的厭惡命迈,于是停住腳步,小心翼翼地問(wèn):“張老師……在嗎火的?”
③“哪個(gè)張老師壶愤?”
④“就是我兒子的班主任呀×蠛祝”
⑤“你兒子是哪個(gè)班級(jí)的征椒?”
⑥他說(shuō)了一個(gè)班級(jí),并報(bào)出了他兒子的名字湃累,同事中有幾個(gè)人便相互交換了一下眼神勃救,他們都是那個(gè)學(xué)生的任課老師碍讨,都驚訝于那樣出色的孩子的父親竟是這個(gè)樣子!
⑦有人告訴這位父親蒙秒,他兒子的班主任出去了勃黍,讓他先進(jìn)屋等一會(huì)兒。男人小心地走了進(jìn)來(lái)晕讲,他把兩個(gè)包放在地上覆获,人也“撲通”一聲坐下去,直接坐在了地上益兄!大家都愣住了锻梳,紛紛叫他起來(lái),讓他坐到椅子上净捅,他卻著急地連連搖手疑枯。
⑧大家不再堅(jiān)特,轉(zhuǎn)而詢問(wèn)他從哪里來(lái)蛔六,找兒子做什么荆永。
⑨聽到熱心的詢問(wèn),他的聲音竟然哽咽了国章。他說(shuō)具钥,兩年前,他妻子因受驚嚇得了間歇性精神病液兽,家人稍一疏忽骂删,她就離家走失了。兩年來(lái)四啰,四處求醫(yī)問(wèn)藥宁玫,仍沒有好轉(zhuǎn)。前些日子柑晒,因忙農(nóng)活疏于看護(hù)欧瘪,妻子再次離家。他風(fēng)餐露宿匙赞,不分日夜地已經(jīng)尋找了近一個(gè)月佛掖。說(shuō)到這里,男人長(zhǎng)嘆一聲涌庭,窩在眼里的一汪淚終于滾落下來(lái)……看得出他是一個(gè)很有自尊的人芥被。有人給他紙巾,他搖搖頭坐榆,從衣袋里扯出一塊皺巴巴的手帕撕彤,到門外去擦。
⑩同事小余默默地起身,倒了杯水遞給他羹铅。小寧把自己剛買的兩張熱餡餅放到男人的袋子上蚀狰。其他人都從座位上站起來(lái),不知誰(shuí)帶的頭职员,有人把一些紙幣放到他的包袱上麻蹋。
?男人有些不知所措,漲紅著臉焊切,慌忙擺著手:“不……不是的扮授,我不是這意思,我是來(lái)看看孩子的专肪∩膊”他拿起小寧給的餡餅說(shuō):“老師給的這個(gè),我要嚎尤±笕剩”隨即把那些紙幣抓起來(lái)放到就近的桌上,說(shuō):“這個(gè)我真不要芽死,那成啥啦乏梁!”
?張老師回來(lái)了,男人簡(jiǎn)略地把剛才的話又說(shuō)了一遍关贵,然后向老師詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況遇骑。老師們紛紛夸他兒子,他聽了揖曾,點(diǎn)著頭落萎,臉上的愁容散去不少。
?張老師出去叫他的兒子炭剪,男人不安起來(lái)模暗,東張西望,好像在找什么念祭,只見他快步走到鏡子前把自已從頭到腳仔細(xì)地整理了一遍。做這些時(shí)碍侦,他似乎完全忘了身邊的其他人粱坤。
?走廊里傳來(lái)了腳步聲,男人側(cè)耳聽了聽瓷产,忽然現(xiàn)出了緊張的神色站玄,他飛快地把自己掉在地上的“家當(dāng)”塞到桌下,再次扯了扯衣服濒旦,然后株旷,從懷里掏出一把零碎但疊得十分整齊的鈔票,看得出,那是他給兒子準(zhǔn)備好的生活費(fèi)晾剖。
?門開了锉矢,張老師的身后走來(lái)一個(gè)個(gè)頭高高、眉清目秀的小伙子齿尽,一進(jìn)門就沖男人露出了兩顆小虎牙沽损,脆脆地喊了一聲:“爸!”
?這時(shí)候循头,我發(fā)現(xiàn)绵估,一直卑微拘謹(jǐn)?shù)哪腥送χ绷松碜印?/p>
?他和兒子說(shuō)話的聲音,和所有過(guò)著平靜幸福生活的父親沒什么兩樣卡骂。兒子沐浴在父親話語(yǔ)的春風(fēng)中国裳,臉上泛著紅暈,微笑著全跨,不斷地點(diǎn)著頭缝左,神色中沒有一點(diǎn)因?yàn)橛羞@樣的父親而生出的難堪和羞愧。如果說(shuō)這之前這位父親給人的感覺是一棵被人踏在腳下奄奄一息的草螟蒸,那么此時(shí)的他盒使,則變成了一座可讓人依靠的頂天立地的大山!
?我的眼睛濕潤(rùn)了七嫌,驚嘆于這種變化且深深為之感動(dòng)少办。看著四周诵原,同事們的臉上也寫著同樣的感動(dòng)和敬重英妓。我們驚嘆這奇跡,更敬重這奇跡的創(chuàng)造者——父親绍赛!我們也終于明白:這樣的父親蔓纠,應(yīng)該有這樣出色的兒子。