簡(jiǎn)書(shū)停了幾天蜀备，但內(nèi)心對(duì)兒子的感賞卻從未停止关摇。
這幾天兒子繼續(xù)保持良好的狀態(tài)投入期末的復(fù)習(xí)，甚至忙于學(xué)習(xí)碾阁，連續(xù)三天沒(méi)吃晚飯输虱，究其原因，是認(rèn)為吃飯會(huì)中斷作業(yè)脂凶，影響作業(yè)效率宪睹，所以為了保持學(xué)習(xí)的連貫性，最終決定連晚飯都略去了蚕钦。昨晚我知道原委后亭病，盡管對(duì)兒子餓著肚子學(xué)習(xí)的做法有異議，也建議兒子以后還是要按時(shí)吃飯嘶居，勞逸結(jié)合罪帖，但內(nèi)心對(duì)兒子對(duì)待作業(yè)的態(tài)度感到欣慰，因?yàn)閮鹤釉趦蓚€(gè)月的時(shí)間里邮屁，經(jīng)歷了從不做作業(yè)到完成部分作業(yè)及至如今全然投入作業(yè)整袁，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有任何提醒催促，全部在于兒子自動(dòng)自發(fā)的自我調(diào)整佑吝。短短兩個(gè)月坐昙，兒子持續(xù)的穩(wěn)定及漸入佳境，我想主要原因還是在于我的改變迹蛤，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)責(zé)任回歸兒子之后民珍，我就不再操心兒子的學(xué)習(xí)，做到不提醒不要求不催促盗飒，將目光從兒子身上收回嚷量，時(shí)刻關(guān)注并適時(shí)調(diào)整自身的狀態(tài)，始終以輕松愉悅的情緒穩(wěn)穩(wěn)接住兒子的各種狀況逆趣，兒子也越來(lái)越樂(lè)觀蝶溶，越來(lái)越向上。近段時(shí)間學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行測(cè)試宣渗，兒子愿意告訴我分?jǐn)?shù)我就聽(tīng)抖所，兒子不愿意告訴我我就不問(wèn)。昨晚兒子主動(dòng)說(shuō)數(shù)學(xué)考了110痕囱，許多同學(xué)130田轧，我及時(shí)肯定兒子能夠在較短時(shí)間考到110的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)很知足了鞍恢，同時(shí)我告訴兒子傻粘，先不要關(guān)注成績(jī)每窖，重在過(guò)程的努力，按照自己的節(jié)奏弦悉，慢慢來(lái)窒典，相信兒子必將會(huì)絕地反擊的。感賞兒子對(duì)待成績(jī)也沒(méi)有以往的患得患失稽莉，也不以分?jǐn)?shù)高低影響心情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力瀑志，努力做到懷揣平常心學(xué)習(xí)。
昨晚又是我陪伴兒子的日子污秆，每每這個(gè)時(shí)候劈猪，兒子總會(huì)和我有說(shuō)不完的話，為了不影響兒子的睡眠混狠，經(jīng)常被我叫停岸霹，昨晚也是如此。睡夢(mèng)中将饺，聽(tīng)到兒子講了一句夢(mèng)話贡避，聽(tīng)著似化學(xué)兩字，早上醒來(lái)予弧，兒子說(shuō)自己昨晚做夢(mèng)刮吧，夢(mèng)里做了一晚上的化學(xué)作業(yè)，我哈哈大笑掖蛤，原來(lái)媽媽聽(tīng)到的夢(mèng)話是有來(lái)由的杀捻。感賞兒子對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越上心，日有所思夜有所夢(mèng)蚓庭，連做夢(mèng)都是學(xué)習(xí)致讥。
兒子的小姨打來(lái)電話，大贊兒子孝敬懂事器赞，原來(lái)前天晚上垢袱，兒子夜自修回去后給外婆打了個(gè)電話，告訴外婆注意身體港柜，照顧妹妹不要太吃力请契，抱不動(dòng)就盡量少抱抱。兒子的這番話讓電話那頭的外婆感動(dòng)的流淚夏醉，昨晚我問(wèn)起這事爽锥，兒子有點(diǎn)不好意思，故意說(shuō)畔柔，沒(méi)有啊氯夷，小姨她們瞎編的。感賞兒子主動(dòng)電話外婆靶擦，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)外婆健康的擔(dān)心肠槽，顯現(xiàn)了兒子對(duì)外婆濃濃的愛(ài)擎淤，是個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的好孩子。
兒子由于身高的原因坐最后一排秸仙，但聽(tīng)課效果還是有所影響，前幾天桩盲，兒子說(shuō)班主任問(wèn)他是否考慮換下座位寂纪，兒子開(kāi)心地答應(yīng)了，結(jié)果昨天班主任在協(xié)調(diào)位置時(shí)遇到一些波折赌结，兒子不忍心給班主任增加麻煩捞蛋，私底下和老師說(shuō)，如果臨時(shí)調(diào)整不方便柬姚，這個(gè)學(xué)期就先不調(diào)整拟杉，下個(gè)學(xué)期再換吧。感賞兒子通情達(dá)理量承，理解并包容他人搬设，是個(gè)能換位思考有同理心并能顧及別人感受的好孩子。
有感于良好的親子關(guān)系的強(qiáng)大力量撕捍，它就像一條看不見(jiàn)的繩索拿穴，無(wú)聲規(guī)范著孩子的行為。幾個(gè)月來(lái)忧风，我從一個(gè)操心媽媽逐步放手默色，蛻變成一個(gè)輕松的媽媽。在管與不管之間狮腿，我選擇不管腿宰，雖然不管比管更難踐行，但慶幸自己悟到并踐行缘厢。
感賞學(xué)校老師對(duì)兒子的關(guān)注和鼓勵(lì)吃度，多門(mén)功課的老師在兒子的作業(yè)本上寫(xiě)上祝福鼓勵(lì)的話語(yǔ)，更加有助于兒子內(nèi)在動(dòng)力的提升昧绣。
投射兒子更加陽(yáng)光自信快樂(lè)规肴！
