設(shè)計(jì)怎么出現(xiàn)在生活中？如何影響著我們具滴？

我理解的人機(jī)交互是一個(gè) “物體出現(xiàn)——人察覺物——人與物互動(dòng)——人被影響” 的過程筋讨。因此“物體出現(xiàn)”奴紧，也就是視覺信息的展現(xiàn)，是在客觀上發(fā)生交互設(shè)計(jì)的第一步。這既不是站在設(shè)計(jì)者角度也不是在使用者角度，而是從旁觀者眼中觀察到的，是設(shè)計(jì)出現(xiàn)的開始舆乔。

視覺表現(xiàn)涉及圖像學(xué)、符號(hào)學(xué)剂公、認(rèn)知心理學(xué)等希俩，深入了解是一個(gè)漫長的過程。而《Understanding Comics》以漫畫家為視角纲辽，風(fēng)趣地解釋了人們?cè)鯓印翱词澜纭毖瘴洌翱础庇质侨绾斡绊懭藗儗?duì)萬物的認(rèn)知、理解和交流拖吼。漫畫盒刚，即卡通，不僅是我們普遍理解的一種供娛樂的傳輸媒介绿贞，McCloud將其闡述如下：

Cartoon is a place for readers to construct roles, talks and concepts in their mind, and give meanings to these things by themselves. It doesn’t matter what happened in cartoon, what matters is the ideas and feelings it brings to you.

之所以卡通被孩子喜歡因块、被所有年齡層的人所接受，比現(xiàn)實(shí)世界更被人所認(rèn)同籍铁，是因?yàn)樗Ａ袅瞬糠终鎸?shí)世界的本質(zhì)涡上。它是我們看待世界的另一種角度【苊卡通角色的臉與我們腦海中的“臉”非常相似吩愧，它“像”很多臉的樣子而又“不像”每一張臉，因而能讓我們把自己融入情節(jié)中增显，隨著故事的起伏跌宕而與人物產(chǎn)生共鳴雁佳。

更廣泛的說，我們周圍所有的人和物，在我們眼里都是一些簡(jiǎn)化的形象而已糖权，并且是只與自己相關(guān)的形象堵腹。圖片越卡通化，可代表的事物越多星澳，簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線一圓就能代表一張臉疚顷，讓人無法忽視。插座像人臉禁偎，汽車像人臉腿堤，甚至我們還會(huì)給形狀加上表情，賦予它們生活中的含義：

我們和別人交談時(shí)看到的是他臉部活生生的表情如暖，但在我們腦中映射的自己是另一個(gè)更抽象的外表笆檀，一個(gè)更普遍的形態(tài)，類似卡通盒至。所以當(dāng)我們看一幅畫時(shí)酗洒，我們看到的其實(shí)是卡通，而我們看卡通時(shí)妄迁，看到的是我們自己寝蹈。

任何事物都可以理解為我們對(duì)自己的身份認(rèn)同李命。我們?cè)陂_車時(shí)已經(jīng)能感受和理解整部車登淘，手推、腳踩封字、拍按黔州、旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作嫻熟阔籽，瞬間可以完成對(duì)車各個(gè)部分的操作流妻。交通工具是我們身體的一種延伸，它吸收了我們對(duì)身份的認(rèn)同笆制，讓我們把自己變成了車绅这。義肢是把無生命的木頭變成身體一部分，刀叉是把金屬變成了手在辆，聽筒是把塑料變成了耳朵证薇，鏡片是把玻璃變成了我們的眼睛。

為了強(qiáng)調(diào)物體的概念匆篓，卡通會(huì)刻意省略一些細(xì)節(jié)浑度，最終的抽象表現(xiàn)就成為了：文字。文字是沒有任何模仿現(xiàn)實(shí)事物的一種表示鸦概，相比于看圖的直接接收信息箩张，閱讀文字則是在感知和領(lǐng)會(huì)信息，我們需要時(shí)間去學(xué)習(xí)這些抽象形態(tài)所表達(dá)的含義。

McCloud關(guān)于漫畫最有名的理論是Big Triangle模型先慷，所有視覺表現(xiàn)都可以映射其上：

頂部的picture plane指藝術(shù)形態(tài)領(lǐng)域饮笛，包括圖形、線條熟掂、顏色等缎浇，只代表自己，不代表任何其它赴肚。底部從左到右表示從具體到抽象的視覺藝術(shù)素跺，而漫畫的發(fā)展經(jīng)歷了三角中的不同位置，分布在不同領(lǐng)域的作品有不同的領(lǐng)悟和靈感誉券，左下角可能感受到自然之美指厌，上方可能是藝術(shù)之美，右下角可能是思維的藝術(shù)踊跟。而現(xiàn)在的社會(huì)中踩验，人們通用的語言主要是符號(hào)化的（symbol-oriented）, 偏向右下角一側(cè)。社會(huì)在不停制造新的符號(hào)商玫，就像漫畫的發(fā)展一樣箕憾。

在開始接觸設(shè)計(jì)時(shí)，我們會(huì)聚焦于設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方式拳昌，關(guān)注一個(gè)作品傳達(dá)的外在信息——它由什么材料組成袭异，是什么視覺風(fēng)格，什么色彩炬藤，觸感如何等等御铃。進(jìn)一步去想，我們會(huì)探究這些設(shè)計(jì)是怎么傳達(dá)信息的沈矿，是抽象還是具體的上真，節(jié)奏是快是慢，怎么引導(dǎo)用戶關(guān)注和使用羹膳。所有的設(shè)計(jì)都是將一個(gè)想法睡互、概念、情感通過“物”表達(dá)出來陵像，因此就珠，representation, 設(shè)計(jì)的表現(xiàn)，對(duì)用戶和設(shè)計(jì)師都是至關(guān)重要的蠢壹。讀懂設(shè)計(jì)可以從外向內(nèi)入手嗓违，從設(shè)計(jì)的外形聯(lián)系到象征符號(hào)，從現(xiàn)象到心理图贸，研究人的行為和認(rèn)知蹂季，探討怎樣觸及人的情感冕广，影響用戶的使用體驗(yàn)，最終以設(shè)計(jì)師自身的觀點(diǎn)去啟發(fā)偿洁、干預(yù)和說服用戶撒汉，甚至引起用戶的反思。

這是我對(duì)理解設(shè)計(jì)表現(xiàn)的一些思考涕滋。