（一）儀式感
寫作班第三天垫卤，有很多個(gè)淚點(diǎn)時(shí)刻，讓我有好幾次需要緊急尋找紙巾齿兔。雖然是個(gè)理科生橱脸，但卻是個(gè)很感性的人础米。當(dāng)主持人老師讓我們寫下新書發(fā)布會(huì)的邀請(qǐng)函的時(shí)候，我很有點(diǎn)心虛添诉，這就要為我不成熟的寫作思考“立字畫押”了屁桑？而當(dāng)我向文質(zhì)老師雙手奉上新書發(fā)布會(huì)的“邀請(qǐng)函”的時(shí)候，那一刻又是令人憧憬和向往的栏赴，其實(shí)還蠻希望真的有這么一天的蘑斧。這是一個(gè)多么有儀式感的環(huán)節(jié)啊须眷！至少為了信守這份承諾竖瘾，得好好寫第三天的作業(yè)吧！
《小王子》里關(guān)于儀式感有一段很貼切的詮釋：儀式感就是使某一天與其他日子不同花颗，使某一刻與其他時(shí)刻不同捕传。就像我的42歲的生日，真的與其他哪一次生日都不同扩劝，我想我會(huì)一直記得這一天我六點(diǎn)就起床奔赴東莞庸论，從早到晚聽課，做作業(yè)到十二點(diǎn)棒呛；這一天我和一群有著寫作信仰的同行者重新定義了寫作于人生的意義聂示；這一天有一個(gè)睿智、溫暖簇秒、偉岸的人生導(dǎo)師鱼喉，不斷地鼓勵(lì)、鞭策著一群有夢(mèng)的人去勇敢追夢(mèng)趋观。這一天真的與以往的哪一天都不同扛禽。
（二）生日
長(zhǎng)這么大，我的絕大多數(shù)生日都是和家人在一起度過(guò)的拆内，但單憑記憶能想起哪一年是怎么度過(guò)的旋圆，好像不是那么多，這也許就是儀式感于生活中重要時(shí)刻的意義麸恍，于是我拼命回憶那些我能記住的關(guān)于生日的記憶灵巧。
對(duì)生日的最早的記憶似乎是在五歲。我隨著爸爸外出出差抹沪，隱約還記得出差的時(shí)候我們坐著的是一輛白色的豐田面包車刻肄，車上的錄音機(jī)經(jīng)常播放兒歌，我便翻來(lái)覆去跟著唱融欧，爸爸出差的幾天功夫敏弃，我便把整盒磁帶里所有的歌都學(xué)會(huì)了。那天的下午噪馏，工作的間隙麦到，爸爸讓我在車上等一下绿饵，他要去辦點(diǎn)事，我便乖乖的坐在車上瓶颠，看著窗外人來(lái)人往拟赊，哼著兒歌。過(guò)了很久粹淋，爸爸突然出現(xiàn)在人群中吸祟，面帶著微笑，手捧著一個(gè)圓圓的塑料透明盒子桃移，一眼望過(guò)去屋匕，居然是一個(gè)生日蛋糕！那也是我人生中第一次對(duì)生日蛋糕的記憶借杰，專屬我的生日蛋糕过吻，當(dāng)時(shí)自己說(shuō)了什么后來(lái)又做了什么一點(diǎn)都不記得了，但爸爸捧著蛋糕從人群走向我的畫面第步，卻在我心靈的膠片上感光疮装，那是一個(gè)幸福的畫面。
我很感謝經(jīng)常出差的父親粘都，在我讀書之前會(huì)總是帶著幼小的我一起出差，在那些出差的日子里刷袍，他給我扎過(guò)的小辮翩隧、講過(guò)的故事、教我認(rèn)過(guò)的字呻纹、唱過(guò)的歌堆生，都成為了我們彼此最溫暖的記憶，這也許也是成年后我和父親的感情非常好雷酪，無(wú)話不談的原因所在淑仆。父親所給予我的這種陪伴正如文質(zhì)老師所說(shuō)：無(wú)論你到哪里謀生，無(wú)論你生活多艱辛哥力，請(qǐng)一定帶上你的孩子蔗怠。孩子不在你身邊，孩子就在更多的危險(xiǎn)之中吩跋。養(yǎng)育孩子比所有的專業(yè)知識(shí)更重要的是情感寞射，每個(gè)父母在孩子身上最重要的投入就是陪伴。
還有一個(gè)比較特別的生日經(jīng)歷锌钮，是在07年桥温，那一年我作為骨干教師被教育局派去美國(guó)波特蘭大學(xué)學(xué)習(xí)，我們?cè)诿绹?guó)生活學(xué)習(xí)了整整半年梁丘，在那半年里我們不僅真正經(jīng)歷了留學(xué)生活侵浸，還有很多機(jī)會(huì)深入到美國(guó)人的家庭旺韭、社區(qū)感受他們的文化。一進(jìn)入十二月掏觉，濃濃的圣誕氣息便撲面而來(lái)区端，而那個(gè)月末我們也即將結(jié)束美國(guó)的學(xué)習(xí)生活，所以那個(gè)階段學(xué)習(xí)的安排很少 履腋，各種文化活動(dòng)卻很豐富珊燎。碰巧也是在我生日那天，在學(xué)校的安排下我們參加了當(dāng)?shù)匾魳?lè)廳舉辦的一場(chǎng)盛大的圣誕音樂(lè)會(huì)遵湖，我們二十幾個(gè)同學(xué)都精心打扮悔政，穿上了非常正式的小禮服。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是以合唱形式為主延旧，都是圣誕主題的歌曲谋国。一直以來(lái)我都很喜歡音樂(lè)，所以在這樣一個(gè)于我來(lái)說(shuō)特別的一天能享受美妙的音樂(lè)真的是很令人滿足的事情迁沫。臨到音樂(lè)會(huì)快結(jié)束了芦瘾，主持人和觀眾進(jìn)行了一些互動(dòng)，其中一個(gè)問(wèn)題是：“誰(shuí)是今天過(guò)生日集畅？”我很意外會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題近弟，也不確定自己是否聽清了，但還是怯生生的舉起了手挺智，主持人邀請(qǐng)我站起來(lái)祷愉，并讓全場(chǎng)為我演唱了生日歌，臺(tái)上的樂(lè)手赦颇，臺(tái)下的觀眾二鳄，千人大合唱，那一刻除了Oh my god媒怯！我驚喜的說(shuō)不出其他語(yǔ)言订讼。更讓人意外的是音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我還獲得了音樂(lè)會(huì)的同期錄音CD扇苞。這張CD我一直珍藏著欺殿，因?yàn)榭吹剿冶銜?huì)想起那年那天那個(gè)幸運(yùn)的畫面杨拐。人性最大的善祈餐，就是成全他人的幸福，感恩那一刻讓身在異國(guó)他鄉(xiāng)的我感受到驚喜和幸福的人們哄陶。
（三）尋找十四年前的博客
要不是第三天培訓(xùn)被“敦促”要出書呀帆阳！我可能都想不起十幾年前我就開通過(guò)的一個(gè)自己寫給自己看的“秘密”博客，⊙寻“存貨不足”的我在起書名的環(huán)節(jié)山宾，猛然想起十幾年前的那個(gè)博客，拉拉雜雜有一些生活的記錄鳍徽，于是瘋狂的回憶到底是哪個(gè)網(wǎng)站的博客呢资锰？網(wǎng)易？上網(wǎng)一查阶祭，網(wǎng)易博客早就改頭換面绷杜，連名字都換了，如果是濒募，恐怕那些文字是找不回了鞭盟。搜狐？新浪瑰剃？天涯齿诉？豆瓣……用我開通博客的時(shí)間做線索，有些網(wǎng)站那時(shí)還沒(méi)有推出博客去一一排除晌姚，新浪的“嫌疑”最大粤剧。于是試著登錄，可是總也不成功挥唠，突然覺(jué)得好失落抵恋，那些曾經(jīng)記錄生活的文字在這一刻突然覺(jué)得好珍貴好珍貴，如果再也找不回了宝磨，就好像很多事情都白經(jīng)歷了一樣馋记，這一刻也突然明白普通人為什么要寫作，教師為什么要記錄教學(xué)點(diǎn)滴了——這世界懊烤，我曾來(lái)過(guò)，做老師宽堆，我留下了這些……
百般嘗試都無(wú)法找到那個(gè)博客之后腌紧，我不抱希望的在搜索引擎中輸入了年份和“在***十月的小雨中，想你”這句話畜隶，因?yàn)槲矣浀眠@是寫在我的結(jié)婚一周年紀(jì)念日的那篇文章結(jié)尾的一句話壁肋。神奇的事情發(fā)生了，那個(gè)博客從搜索引擎里跳了出來(lái)籽慢，它居然還在浸遗！雖然我無(wú)法用用戶的名字登錄，但可以瀏覽到里面的文章箱亿，足足有51篇跛锌，包括記錄在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活、孕育届惋、孩子出生髓帽、牙牙學(xué)語(yǔ)菠赚、與學(xué)生的溝通、旅行郑藏，雖然很散亂衡查，但是簡(jiǎn)直太寶貴了，一口氣把所有文章都讀了一遍必盖，喚醒了很多記憶拌牲，最重要的是十幾年的婚姻生活已經(jīng)平淡如水的時(shí)候再看到當(dāng)初剛結(jié)婚時(shí)那些熱烈的文字，才記起原來(lái)我們?cè)?jīng)這么相愛(ài)過(guò)歌粥。培訓(xùn)結(jié)束塌忽，深夜回到家，再看到先生阁吝，嗯砚婆，也沒(méi)之前那么煩人了，還是挺可愛(ài)的嘛突勇。
春華校長(zhǎng)說(shuō)装盯，信仰文字吧，用文字喂養(yǎng)生命甲馋，寫一本自己的生命之書埂奈，是對(duì)生命價(jià)值的自我認(rèn)同！是啊定躏，寫作的意義其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越能否出版本身账磺。經(jīng)歷了尋找博客的過(guò)程，才知道人生沒(méi)有白走的路痊远，也一樣沒(méi)有白寫的文字垮抗。
（四）有沒(méi)有可能寫這樣一本書
? 我一直覺(jué)得教師首先需要是一個(gè)完整的人，需要過(guò)正常的有質(zhì)量的生活碧聪，才能教出樂(lè)觀冒版、自信的孩子，亦如興趣愛(ài)好廣泛的鐘杰老師逞姿，筆耕不輟的背后時(shí)間管理大師的生活無(wú)比精彩辞嗡。我不喜歡人們一談起教師，就是犧牲和奉獻(xiàn)滞造，就得是“春蠶到死絲方盡续室，蠟炬灰為淚始干”般的凄苦。同時(shí)作為一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)老師谒养，我們需要傳授給學(xué)生的知識(shí)梳理一下其實(shí)真的不多挺狰，可是六年時(shí)間那么長(zhǎng)，所以在我們的課堂上除了知識(shí)，很多時(shí)候我們需要給孩子輸入正確的她渴、積極向上的人生觀达址、價(jià)值觀和世界觀。而我一直覺(jué)得只有觀過(guò)世界趁耗，才有世界觀沉唠，可以是讀萬(wàn)卷書去“觀”，也可以行萬(wàn)里路去“觀”苛败。熱愛(ài)旅行的我满葛，想做一個(gè)有眼界的教師，跳出學(xué)校罢屈，在世界的角角落落嘀韧，行走中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去看教育。
? 工作后缠捌，我走過(guò)了了十多個(gè)國(guó)家锄贷，在國(guó)內(nèi)的很多城市也留下過(guò)足跡，十幾年的游歷如果梳理起來(lái)那些與教育相關(guān)的見(jiàn)聞曼月，那些在旅行過(guò)程中遇到的人和事谊却，很多也為我后來(lái)開展課程開發(fā)工作給予了不少啟發(fā)。比如去到瑞典哑芹，在斯德哥爾摩的大街上經(jīng)常能看到老師帶著孩子們到校園外“上課”的場(chǎng)景——街心公園滑冰炎辨、搭乘地鐵、在博物館里上課……在這個(gè)擁有100多個(gè)博物館的城市聪姿，博物館真是孩子們最好的課堂碴萧。于是借鑒這個(gè)思路，回到學(xué)校末购，我們也開始設(shè)計(jì)我們的生態(tài)課程實(shí)踐基地計(jì)劃破喻，比如已經(jīng)開展三年的帶孩子們?nèi)竦赜^鳥的課程，以及馬上要開啟的帶孩子們定期去何香凝美術(shù)館開展藝術(shù)審美的課程等等盟榴，我和我的同事們都有很多很好的想法低缩。
又比如我自費(fèi)跟隨教育考察團(tuán)隊(duì)的以色列之行，我驚嘆于在這樣一片貧瘠的土地上曹货，又地處四周阿拉伯國(guó)家的虎視眈眈之下，以色列在教育讳推、科技顶籽、經(jīng)濟(jì)、軍事银觅、農(nóng)業(yè)等各個(gè)方面都站到了世界最前列礼饱，而以色列人最珍視的便是教育，在特拉維夫我們走進(jìn)了教育理念最超前的公共民主學(xué)校、在耶路撒冷的希伯來(lái)大學(xué)探訪了愛(ài)因斯坦中心镊绪，有幸進(jìn)入了愛(ài)因斯坦的私人文庫(kù)匀伏，還參觀了各種公立學(xué)校、幼兒園蝴韭、天才兒童早教機(jī)構(gòu)等等够颠，他們的教育觀、家庭文化建設(shè)榄鉴、財(cái)商教育等等有很多理念或做法值得我們?cè)诩彝ソ逃哪ァW(xué)校教育中借鑒。
在旅行的途中也經(jīng)常會(huì)遇到許多有趣的庆尘、計(jì)劃之中或意料之外的人與事剃诅，職業(yè)習(xí)慣在這些事情的背后也許都能夠從教育的角度去做一些思考，去梳理一些值得借鑒的東西驶忌。同時(shí)在旅行途中矛辕，我觀察得最多的莫過(guò)于我的孩子，旅行中他的探索付魔、他的體驗(yàn)聊品、他的成長(zhǎng)，也都是可以從家庭教育的角度做一些總結(jié)抒抬，很多碎片的記錄我都在微信朋友圈里留存了……似乎可以寫的素材又多了起來(lái)杨刨。
如果有可能，我想寫這樣一本書擦剑。
