那一封信很短，只有短短數(shù)句庶骄，包含的牽掛卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
08年汶川地震來(lái)得沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)征兆践磅。
五年級(jí)的我单刁，坐在傷痕累累的原始木制課桌上，年過(guò)半百的唯一的老師兼校長(zhǎng)在黑板前奮筆疾書(shū)府适，望著自己用小刀雕刻著自己名字的課桌羔飞，突然，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨檐春，也沒(méi)有烈烈紅日逻淌，它就那樣悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。
老師年紀(jì)已大疟暖，各種反應(yīng)已經(jīng)沒(méi)有那么靈敏卡儒，告訴我們可能是挖掘機(jī)從校門口通過(guò)了，便開(kāi)始繼續(xù)上課俐巴，沒(méi)有太多的理會(huì)骨望。后來(lái)，周圍的居民都跑到我們操場(chǎng)上來(lái)了欣舵，才知道原來(lái)是地震來(lái)了擎鸠，那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)“地震”這個(gè)詞。
后來(lái)缘圈，我們手里都收到了一個(gè)信封糠亩，黃色的底色虐骑，上面還有花紋，信封的樣子我至今還記得赎线。人生的第一封信廷没，寫給一個(gè)未知的朋友，至今我都不知道她（他）的名字垂寥。
挑選一本自己最喜歡的筆記本颠黎，輕輕的撕一張，在紙上寫上了歪歪斜斜的字體以及我的掛念滞项。在末尾還寫下了家里的座機(jī)號(hào)狭归，那時(shí)候家里的通訊只能依靠那臺(tái)座機(jī)。老師分發(fā)給我們郵票文判，輕輕的貼在郵戳處过椎，那也是我第一次見(jiàn)到余光中口中的鄉(xiāng)愁。
往后多日戏仓，一放學(xué)便會(huì)沖到座機(jī)前看看有沒(méi)有陌生來(lái)電疚宇，寫作業(yè)也在座機(jī)旁寫，生怕自己錯(cuò)過(guò)了他(她)的來(lái)電赏殃。
日子就這樣過(guò)了很久很久敷待，久到我都忘記了我的第一封信以及那一份思念。
不知道我的信是否交付與他們手中仁热，是否在他們心里留下了一絲絲溫暖榜揖，是否還記得那曾經(jīng)收到過(guò)一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信。
無(wú)論如何抗蠢，遠(yuǎn)方的朋友举哟，愿你安好！
