閱讀目標：
1硅瞧、根據(jù)故事情境練習大栗色兔子和小栗色兔子的對話。
2恕汇、復述完整的故事腕唧，做繪本演講。
3瘾英、引導幼兒把觀察枣接、想象與閱讀相結合，看圖說話缺谴、創(chuàng)編這個童話故事但惶。
小栗色兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放湿蛔。
他要大兔子好好聽他說：“猜猜我有多愛你膀曾。”
大兔子說：“喔阳啥，這我可猜不出來添谊。”
“這么多察迟≌队”小兔子說，他把手臂張開卷拘，開得不能再開喊废。
大兔子的手臂要長得多，“我愛你有這么多栗弟∥劭辏”他說。
恩乍赫，這真是很多瓣蛀，小兔子想。
“我的手舉得有多高雷厂，我就有多愛你惋增。”小兔子說改鲫。
“我的手舉得有多高诈皿，我就有多愛你林束。”大兔子說稽亏。
這可真高壶冒，小兔子想，我要是有那么長的手臂就好了截歉。
小兔子又有了一個好主意胖腾，他倒立起來，把腳撐在樹干上瘪松。
“我愛你咸作，一直到我的腳趾頭∠溃”他說记罚。
大兔子把小兔子抱起來，甩過自己的頭頂：“我愛你状飞，一直到你的腳趾頭毫胜。”
“我跳得多高诬辈，就有多愛你酵使！”小兔子笑著跳上跳下。
“我跳得多高焙糟，就有多愛你口渔！”大兔子也笑著跳起來。他跳得這么高穿撮，耳朵都碰到樹枝了缺脉。
這真是跳得太棒了，小兔子想悦穿，我要是能跳得這么高就好了攻礼。
“我愛你栗柒，像這條小路伸到小河那么遠礁扮。”小兔子喊起來瞬沦。
“我愛你太伊，遠到跨過小河，再翻過山丘逛钻×沤梗”大兔子說。
這可真遠曙痘，小兔子想芳悲。他太困了立肘，想不出更多的東西來了。
他望著灌木叢那邊的夜空芭概，沒有什么比黑沉沉的天空更遠了赛不。
“我愛你一直到月亮那里“罩蓿”說完，小兔子閉上了眼睛文黎。
“哦惹苗，這真是很遠，”大兔子說耸峭，“非常非常的遠桩蓉。”
大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上劳闹。
他低下頭院究，親了親小兔子，對他說晚安本涕。
然后业汰，他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里菩颖，再從月亮上回到這里來样漆。”
