在這個(gè)學(xué)期的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中纸镊，我的GPS
[Gains]
①老師您真的是很有想法也很有創(chuàng)意构拳，不管是之前的衛(wèi)生紙纏住自己抗俄，亦或是將自己的煩惱寫(xiě)下來(lái)丟入垃圾袋中裹刮，都給了未來(lái)準(zhǔn)備成為一名教師的我一些很好的點(diǎn)子盏混。
②這一年應(yīng)該是聽(tīng)力方面的進(jìn)步比較明顯蔚鸥。知道哪類題需要先看懂第一句話，知道哪些是關(guān)鍵詞许赃，知道聽(tīng)力可能會(huì)設(shè)置哪些小陷阱止喷，也了解了很多文化常識(shí)。
[Problems]
現(xiàn)在的我了解到的聽(tīng)力只是真的還是太少了图焰，還是很希望了解到更多的聽(tīng)力技巧启盛。聽(tīng)力中出現(xiàn)弱讀連讀的時(shí)候就不太能聽(tīng)到正確的答案了，因?yàn)樽约涸谶B讀弱讀這一方面還是不太熟練技羔。
[Suggestions]
希望老師您可以對(duì)我們更加嚴(yán)厲一些吧僵闯，人總是有惰性的。當(dāng)然藤滥，我們要有自主學(xué)習(xí)的能力這一點(diǎn)我并不否認(rèn)鳖粟，但我依舊希望老師您能夠先牽著我們的手在慢慢放開(kāi)，讓我們成長(zhǎng)拙绊。
