有孩子的家庭都為教育孩子煩惱椎组，如果碰巧你的孩子是一個好動油狂、不聽話的熊孩子，做家長的簡直是更增煩惱。
馬東出品的《好好說話》是一本很實用的書专筷，針對你可能遇到的說話難題弱贼，提供了可靠的應(yīng)對方法。這本書是說話天團為大家奉獻的先學(xué)現(xiàn)用的說話急救手冊磷蛹，在這里吮旅，你會發(fā)現(xiàn)：用三句話可以改變熊孩子。
用選擇法讓他們做家務(wù)
培養(yǎng)孩子做家務(wù)有很多的好處味咳，它能消除依賴感庇勃，增強孩子的責任感、義務(wù)感槽驶，還能夠更加體諒父母责嚷，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和做事的條理性。
據(jù)哈佛大學(xué)研究指出掂铐，做家務(wù)的孩子比不做家務(wù)的孩子在長大以后就業(yè)率達到15：1罕拂，而在犯罪率、離婚率全陨、心理疾病患病率要低得多爆班，所以說培養(yǎng)孩子做家務(wù)是非常有益的一件事情。
但是如今的孩子很少有主動做家務(wù)的辱姨，這時候就需要我們大人運用方法督促他們柿菩。我們家長常做的方法是：“今天的碗筷你幫忙洗了吧！”或者命令性的“今天應(yīng)該你洗碗炮叶⊥肼茫”
其實這些說法都是錯誤的，《好好說話》告訴我們镜悉，正確的說法是：“你可以先把碗筷洗好，再去打游戲医瘫÷乱蓿或者，你也可以先玩一會兒游戲醇份，再去洗碗哦稼锅！”
為什么要這么說呢？主要有三個理由：
首先僚纷，想改變他人矩距，就必須意識到，只有在“有選擇”的情況下怖竭，人們才會樂于改變锥债，接受你的觀點時，不會有抵觸和反彈。
其次哮肚，所謂“有選擇”登夫，只是一種感覺，你完全不需要做出改變允趟，但可以列出選項恼策，人讓對方覺得自己是有選擇的。
最后潮剪，這種“營造選擇感”的話術(shù)涣楷，并不是欺騙，而是從對方的角度出發(fā)抗碰，表現(xiàn)你的關(guān)心和體諒狮斗。
也就是說，想要改變孩子的想法和做法改含，首先就需要讓孩子感覺到情龄，自己永遠都是擁有選擇權(quán)的。
運用信任讓他愛上學(xué)習(xí)捍壤，愛上考試
學(xué)習(xí)的重要性對孩子來說是重中之重骤视，正如普希金所說：“讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識鹃觉∽ㄐ铮”
學(xué)習(xí)能夠讓孩子掌握生活上的知識，讓個人能力提高盗扇，并增強自身修養(yǎng)和氣質(zhì)祷肯，這是一個必不可缺少的成長過程。
可是很多的孩子不喜歡學(xué)習(xí)疗隶，恐懼考試佑笋，家長怎么樣去鼓勵他呢？
《好好說話》告訴我們斑鼻，可以運用三F原則蒋纬，即“感覺、感覺過坚弱、發(fā)現(xiàn)”這樣的小技巧蜀备。
也就是說，先認同孩子的感覺荒叶，承認你也曾經(jīng)有過同樣的感覺碾阁，然后再說服他。
比如讓孩子克服考試的恐懼些楣，我們可以這樣說：“我知道脂凶，考試真的很讓人擔心宪睹。我以前也當過學(xué)生，也很害怕考試艰猬。但是后來我發(fā)現(xiàn)横堡，考試終究也都是老師講的那些東西，只要平時用心冠桃，那就沒什么可怕的了命贴。”
這樣說話的效果食听，會比我們家長平時說的“不用怕胸蛛，考試有什么好怕的？不會少塊肉樱报！”效果要好很多葬项。
這是因為這種方法，讓你的話不像說教迹蛤，而是有一個共同經(jīng)歷的過來人民珍，在分享自己的經(jīng)驗，這樣的說服力是遠遠高過前者的盗飒。
也就是說嚷量，先取得孩子的信任，取得他的認同逆趣，安撫他的情緒蝶溶，再來勸說他改變。
運用反向激將法宣渗，讓孩子學(xué)會自我管理
小孩子經(jīng)常有拖沓的毛病抖所，放學(xué)回家喜歡新看電視，刷手機痕囱，玩游戲田轧，拖到很晚才隨便去做功課，我們家長常常會大呼小叫：
“快去寫作業(yè)鞍恢⊙穆常”
甚至，我們會憤怒地叫喊：“不寫作業(yè)有序，我要揍你了〉呵耄”
這種情況尤其在假期更為嚴重旭寿，人們常說的：“假期頭三天母慈子孝，過三天雞飛狗跳崇败≈殉疲”說的就是這種情況肩祥。
那么這種時候最正確的說法應(yīng)該是：“你是不是有個同學(xué)叫**，他媽媽總是抱怨缩膝，說他作業(yè)都亂寫一通混狠，讓他媽媽很操心，這實在是太不應(yīng)該了疾层，幸好你不一樣将饺，玩歸玩，至少還會把功課好好完成痛黎，讓我不用擔心予弧，對不對？”
這么說的效果好是因為：“絕大多數(shù)人湖饱，都是被獎勵推著走掖蛤，被懲罰逼著退【幔”
因為任何人都有自尊蚓庭，孩子也不例外。這種“反向贊美法”是靠贊美孩子仅仆，來激發(fā)孩子的自豪感器赞，讓他為了“維護自豪”而努力，這樣既能維護母子的感情蝇恶，又能讓孩子產(chǎn)生從內(nèi)而外的驅(qū)動力拳魁。
也就是說，我們先理解孩子怎么想問題的撮弧，通過贊美孩子潘懊，幫助他建立自尊，激發(fā)他的自豪感贿衍，從而進行有效的自我管理授舟， 將孩子引導(dǎo)到你所預(yù)設(shè)的道路上來。
說話是一個魔戒贸辈，它可以因為不同的方式將事物引向不同的發(fā)展方向释树，如馬東所說“學(xué)會好好說話，大約可以解決一切煩惱擎淤∩萆叮”
當你不知道如何說話時，就來看看《好好說話》這本書吧嘴拢，相信你會在這中間找到答案桩盲。#頭條品書團# #新生#
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