這本繪本大家都不陌生，封面上那只頂著“嗯嗯”的鼴鼠甩開膀子向前沖的樣子足矣吸引孩子們的眼球，再加上那個(gè)忍俊不禁的書名——是誰嗯嗯在我的頭上嗡靡，一下子就將書給打開了跺撼。
? ? 據(jù)一項(xiàng)研究表明，孩子們對屎啊讨彼，尿啊的話題會很感興趣财边。僅僅這樣現(xiàn)象，這本書便收獲了很多粉絲点骑。然而僅此而已嗎酣难？顯然讀過此書的大人、小孩會發(fā)現(xiàn)黑滴，獲得安徒生獎插畫獎沃爾夫 埃布魯赫的畫畫風(fēng)格夸張憨募、幽默，看到一張張跨頁時(shí)袁辈，仿佛能夠聽見鼴鼠在大叫菜谣，動物們在拉臭臭時(shí)的聲音，或許還能聞到那不同臭臭的味道晚缩，小讀者簡直就像跟在鼴鼠身后一探究竟的小跟屁蟲尾膊。頭上像香腸一樣的“嗯嗯”到底是誰的呢？這不僅僅是鼴鼠的疑惑荞彼，更是小讀者們想要知道的答案冈敛。于是，傻乎乎的小讀者跟隨頭頂“嗯嗯”的鼴鼠走了一路鸣皂，越走越好奇抓谴，越走越想快點(diǎn)“破案”，直到遇見大偵探“蒼蠅”寞缝，馬上水落石出了癌压。蒼蠅很快把大狗揪了出來。原以為荆陆，案件告破后故事也就結(jié)束了滩届，誰料到還有更好玩的，還有這意料之外的結(jié)尾是意料之中的舉動被啼。小鼴鼠不甘心帜消，悄悄爬到大狗屋頂上，“卟吱—”一粒小小黑黑的“嗯嗯”落在了大狗頭上趟据∪纾“快逃……”鼴鼠飛一樣地鉆進(jìn)了地洞里，露出一截翹起的屁屁汹碱，仿佛聽到它扭啊扭的聲響粘衬。讀到這里，無論是大人小孩都會“噗嗤”笑出聲來。太好玩了稚新，作家太機(jī)智了勘伺。我們的小孩，一開始不懂事不都是用這樣簡單的“以牙還牙”都方式解決問題的嘛……他們沒有覺得有什么不妥褂删，他們也沒有成人化“睚眥必報(bào)”的惡意飞醉，他們的想法就是那么簡單——你干嘛那樣對我？我也這樣對你屯阀。
? ? ? 可愛的書就是送給可愛的孩子的缅帘。可愛的孩子难衰，看到大作家和自己的想法如出一轍钦无，看到故事中的鼴鼠原來和自己一樣時(shí)，笑鼴鼠的舉動時(shí)也在笑自己的行為盖袭。這樣的笑聲中失暂，通過鼴鼠跑得快暴露了這樣做是不妥當(dāng)?shù)模切奶摰啮皇墙鉀Q問題的好辦法弟塞。倘若這個(gè)時(shí)候，我們把這樣的問題拿出來跟孩子聊拙已，孩子不就不明白為何媽媽說“別人打你是別人不對决记，你不可以伸手打回去∮扑ǎ”孩子就知道老師說“用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己是不對的”霉涨。沒有說教，沒有必須這樣那樣做惭适，讓孩子自己去分析、判斷楼镐，提出問題解決問題癞志，談?wù)匌B鼠知道“嗯嗯”是誰的時(shí)候，明智之舉改怎么做框产？順藤摸瓜往下聊走進(jìn)書凄杯，走出書，再來到生活秉宿，再看見書中戒突，原來小鼴鼠就在我們身邊，要不要當(dāng)傻傻的小鼴鼠呢描睦？這是一個(gè)自我覺知的問題膊存。
? ? ? 小鼴鼠傻不傻？成天躲在黑漆漆的土壤里，眼睛變近視了隔崎。正因?yàn)橐暳Σ缓媒褚眨患唵蔚氖虑橹缓没〞r(shí)間去解決。你說傻不傻爵卒？一心想著要追究責(zé)任虚缎，卻忘記了處理那坨臭臭的“嗯嗯”。你說傻不傻钓株？遇見動物就急著詢問实牡，卻忘記了友好打招呼。你說傻不傻? 一路找一路被被動物們的臭臭熏轴合，它也沒有覺得有何不妥创坞，你說傻不傻？幸好值桩，幸好遇見喜歡臭臭的蒼蠅摆霉，因?yàn)橥镀渌茫缘靡颜业健罢鎯础北挤亍．?dāng)?shù)弥谴蠊返摹班培拧睍r(shí)怎么頭上沒有了“嗯嗯”携栋，你猜？大膽往下猜咳秉，是不是覺得小鼴鼠突然不傻了呀婉支？小鼴鼠爬到大狗頭上拉臭臭時(shí)到底說它傻好呢還是不傻呢？我想澜建，此刻“呵呵呵”可以包含一切答案向挖。
? ? 一本讓人捧著一遍又一遍翻看的臭臭書，飄出來的味兒卻是——香飄十里炕舵。
