要么旅行阐斜,要么讀書(shū)名惩,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上蛮拔。——張小硯
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
從今天開(kāi)始正式進(jìn)入《30天聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)》的學(xué)習(xí)晃财,在報(bào)名聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng)之前我根本不知道聽(tīng)書(shū)稿為何物责球。
當(dāng)老師把聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng)的招募信息發(fā)到群里時(shí),我仔細(xì)了解以后感覺(jué)聽(tīng)書(shū)稿好像挺難的拓劝。
猶豫了一段時(shí)間雏逾,反復(fù)研究覺(jué)得學(xué)習(xí)聽(tīng)書(shū)稿可以給自己帶來(lái)很多收獲,提升自我價(jià)值郑临,所以就決定報(bào)名了栖博。
讓我決定參加《30天聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)》主要的原因有3點(diǎn):
1.學(xué)會(huì)聽(tīng)書(shū)稿可以提煉書(shū)中精華,提高讀書(shū)效率厢洞。
聽(tīng)書(shū)稿是把一本書(shū)的作者想要表達(dá)的中心思想提煉出來(lái)仇让,讓讀者用最少的時(shí)間閱讀這本書(shū)的精華。
學(xué)會(huì)了拆解聽(tīng)書(shū)稿躺翻,等于掌握了提煉書(shū)本精華知識(shí)的能力丧叽。
比起讀一本書(shū)至少十天半個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間,這種拆解的能力既鍛煉了總結(jié)要點(diǎn)的能力又提高了閱讀的效率公你,
2.學(xué)會(huì)聽(tīng)書(shū)稿不再買書(shū)如山倒踊淳,讀書(shū)如抽絲。
我很喜歡看書(shū)陕靠,也很喜歡買書(shū)迂尝,所以買了很多書(shū)。
但是老是沒(méi)時(shí)間把買到的書(shū)看完剪芥,要不就是今天有時(shí)間翻幾頁(yè)垄开,明天沒(méi)時(shí)間,然后前面的忘記了税肪,后面再接著讀就覺(jué)得沒(méi)意思了溉躲。
學(xué)會(huì)了拆解聽(tīng)書(shū)稿榜田,可以快速閱讀一本書(shū),將這本書(shū)的知識(shí)吸收變成自己的锻梳,買回來(lái)的書(shū)也就不會(huì)只是買回來(lái)當(dāng)擺設(shè)了箭券。
3.學(xué)會(huì)聽(tīng)書(shū)稿可以鍛煉思維邏輯,提升溝通能力唱蒸。
我本身是個(gè)比較內(nèi)向的人,喜歡宅在家里灸叼,不愛(ài)跟別人交流神汹,不善于表達(dá)自己。
學(xué)習(xí)聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作古今,可以鍛煉思維的邏輯性屁魏,將自己的想法清晰地表達(dá)出來(lái),更好的與人溝通捉腥。
除了以上3點(diǎn)之外氓拼,現(xiàn)在是知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代,很多平臺(tái)比如喜馬拉雅抵碟,十點(diǎn)讀書(shū)等都有付費(fèi)聽(tīng)書(shū)的欄目桃漾。
有人聽(tīng)書(shū)就必然需要聽(tīng)書(shū)稿,所以學(xué)會(huì)了聽(tīng)書(shū)稿拟逮,不但有助于對(duì)我個(gè)人價(jià)值的提升撬统,而且還可以得到寫(xiě)作變現(xiàn)的機(jī)會(huì),那么我又何樂(lè)而不為呢敦迄?
接下來(lái)是我對(duì)這30天訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
1.時(shí)間安排
? 早上6點(diǎn)半起床閱讀半小時(shí)恋追。
? 中午午睡時(shí)間寫(xiě)作半小時(shí)。
? 晚上睡前學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)罚屋。
? 其他碎片化時(shí)間根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)利用起來(lái)苦囱。
2.學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
? 每天跟上學(xué)習(xí)課程,按時(shí)提交作業(yè)脾猛。
? 包括課程作業(yè)在內(nèi)撕彤,每周寫(xiě)一篇文章。
? 在不影響課程學(xué)習(xí)的情況下猛拴,閱讀1-2本計(jì)? ? 劃外的書(shū)喉刘。
? ?
學(xué)習(xí)計(jì)劃安排好就要好好的學(xué)習(xí)了,剛剛聽(tīng)完訓(xùn)練營(yíng)的第一講課程漆弄,感覺(jué)干貨滿滿睦裳,讓我更加期待接下來(lái)的課程。
希望這30天學(xué)習(xí)能夠讓我學(xué)到更多東西撼唾,我最期望能夠收獲的有3點(diǎn):
首先從比較簡(jiǎn)單的書(shū)評(píng)開(kāi)始廉邑,其實(shí)我覺(jué)得要把書(shū)評(píng)寫(xiě)好也不容易,而且寫(xiě)著寫(xiě)著就變成讀書(shū)筆記了。
學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)評(píng)蛛蒙,可以鍛煉自己把讀書(shū)的感悟糙箍,組織成文字表達(dá)出來(lái),希望學(xué)完課程后可以寫(xiě)出優(yōu)秀的書(shū)評(píng)牵祟。
其次就是學(xué)會(huì)聽(tīng)書(shū)稿深夯,練習(xí)出上稿的文章。
這個(gè)難度就提升了好多诺苹,但是也是一種挑戰(zhàn)咕晋。
我希望我學(xué)完課程可以學(xué)以致用,而不僅僅只是學(xué)過(guò)收奔,如果寫(xiě)出來(lái)的聽(tīng)書(shū)稿能夠上稿掌呜,那說(shuō)明我是真正的把聽(tīng)書(shū)稿學(xué)會(huì)了。
然后就是提高讀書(shū)思維坪哄,從不同角度看待書(shū)本或者一件事的含義质蕉。
我的性格是一根筋那種,很不會(huì)拐彎抹角翩肌,應(yīng)該就是人家說(shuō)的情商低吧模暗。
通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)怎樣閱讀,在這個(gè)過(guò)程中提高讀書(shū)的思維念祭,練習(xí)從不同角度看待事物汰蓉,學(xué)會(huì)提問(wèn),這也是對(duì)自我的一種提升棒卷。
最后引用一句富蘭克林的話:
讀書(shū)使人充實(shí)顾孽,思考使人深邃,交談使人清醒比规∪艉瘢——富蘭克林
希望在充實(shí)自己的同時(shí)能夠深邃地思考清醒地交談,加油蜒什!
本文由愛(ài)讀書(shū)也愛(ài)寫(xiě)作的@小謝的桃子原創(chuàng)测秸,歡迎關(guān)注我,帶你一起看盡世間百態(tài)灾常,學(xué)習(xí)成為更好的自己霎冯!(網(wǎng)絡(luò)圖片,侵刪)