你是否有這樣的痛苦經(jīng)歷辐怕，花了很多時間閱讀書籍逼蒙、聽演講、但是沒過多久就全然不知道什么了秘蛇。如果你當(dāng)時針對接觸到的內(nèi)容其做，提出了三個關(guān)鍵詞、一句話來概括赁还，最后繪制一張思維導(dǎo)圖，這樣就可以將內(nèi)容像影像一樣深植在我們的腦海中驹沿。

短文章的閱讀技巧

一艘策、劃出重點(diǎn)-關(guān)鍵詞的提煉

1、作者多次提及的渊季、新概念

2朋蔫、特定結(jié)構(gòu)中邏輯連接詞體現(xiàn)出來的

(1)描述/列舉說明描述與主題相關(guān)的資訊與屬性罚渐，關(guān)鍵詞就是與主題相關(guān)的屬性信息

(2)序列內(nèi)容按照依次順序或者時間列出來的資訊信息，關(guān)鍵詞就是順序性的內(nèi)容或者與歷史日期有關(guān)的訊息驯妄。

(3)因果說明原因或者結(jié)果荷并，關(guān)鍵詞就是描述原因與結(jié)果

(4)解決問題說明造成問題的原因與解決方式，關(guān)鍵詞就是問題青扔、原因與解決方式

(5)比較說明差異與做出比較源织，關(guān)鍵詞就是比較或相對的相關(guān)概念

二、按照思維導(dǎo)圖的法則繪制思維導(dǎo)圖-長文章或者讀書筆記的思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖讀書筆記優(yōu)卻點(diǎn)：

在一段時間內(nèi)能了解讀書的內(nèi)容微猖，能將各種內(nèi)容集中到一張圖中谈息，對閱讀起到聚焦和清理思路的作用。平時閱讀中也許讀不到書的重點(diǎn)凛剥、讀完了卻不知道書中講的是什么侠仇，而通過思維導(dǎo)圖做筆記，可以對讀書起到強(qiáng)化和復(fù)習(xí)的作用犁珠，總之可以清晰思路逻炊，使雜亂的東西邏輯化，圖形化犁享，以一個清晰的方式分層展示出來嗅骄，對于像做讀書筆記、會議記要或跟別人溝通饼疙、寫文章提綱等用這種方式非常方便溺森。但是，它有很它的局限性窑眯，比如它從一個中心以樹狀方式進(jìn)行圖形化表達(dá)的屏积，這就意味著，如果有兩個結(jié)點(diǎn)磅甩，里面有比較復(fù)雜的交互或邏輯上的一些傳遞炊林，用思維導(dǎo)圖表達(dá)可能就不會太方便，比如SWOT分析卷要，用思維導(dǎo)圖表達(dá)就不如用二維表格波士頓矩陣表達(dá)清晰渣聚。

一、由上而下模式

按照大類-中類-小類-細(xì)節(jié)的模式僧叉。

二奕枝、由下而上

1、應(yīng)用技巧

書中各章節(jié)瓶堕，以一個小主題隘道、小概念整理成為一個小的迷你思維導(dǎo)圖，然后依照此逐漸歸納成統(tǒng)整式的心智總圖

2、應(yīng)用場景

(1)碎片化時間的閱讀谭梗，如微信文章忘晤、微博內(nèi)容、知乎的帖子等激捏，發(fā)現(xiàn)自己需要的內(nèi)容

(2)文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)非常清晰设塔、很完整，不需要再去梳理主干远舅，只需要整理自己想要的重點(diǎn)即可闰蛔，每個重點(diǎn)就可以成為一個迷你的思維導(dǎo)圖，以后可以把這些迷你的思維導(dǎo)圖整理匯總表谊。

怎樣用思維導(dǎo)圖做讀書筆記钞护？

社科類或商業(yè)類書籍，有比較清晰的邏輯思維爆办，比較適合

如果是小說或文學(xué)作品难咕，比如詩歌，也能用思維導(dǎo)圖做讀書筆記距辆，但展示的就不太適合

說一本書是從頭到尾畫一張還是很多張余佃，這個要根據(jù)不同的情況

手繪的時候可能要改很多次，甚至要改很多張跨算，因為閱讀的時候可能畫著畫著空間就不夠爆土，也有可能看著看著發(fā)現(xiàn)之前的理解錯誤了，分支錯了诸蚕，或發(fā)現(xiàn)內(nèi)容需要更改步势。

通常是讀過一遍之后再做：很快地略讀一遍，發(fā)現(xiàn)這本書是否需要做筆記背犯，有沒有必要重讀坏瘩。

按自己的理解重新整核梳理，書上原來結(jié)構(gòu)可能五個部分漠魏，按自己理解可能三個倔矾，可能六個，然后對思維導(dǎo)圖重新進(jìn)行調(diào)整柱锹，刪減哪自。

用5w3h法做思維導(dǎo)圖，是咨詢公司標(biāo)準(zhǔn)的模版套路禁熏，也就是如何把一個事物描述清楚壤巷。

5w:人、事物匹层、地點(diǎn)隙笆、時間锌蓄、原因升筏。

3h:方法撑柔、問題、影響您访。

小說之類的用5w法來分析可能很容易理出脈絡(luò)铅忿。

用拆書法方式也可以做成思維導(dǎo)圖。

當(dāng)你讀5—10本后灵汪，先用主題閱讀的方式檀训，把這類書做成知識地圖或者知識樹，然后進(jìn)行擴(kuò)展和補(bǔ)充做思維導(dǎo)圖享言。

讀書筆記可以分成幾個不同的層面：

重現(xiàn)整本書的內(nèi)容峻凫。

按自己理解重新做調(diào)整和變通。

知識精簡览露。

把自己相關(guān)的想法荧琼、觀點(diǎn)放進(jìn)思維導(dǎo)圖里。最后當(dāng)你讀了對本書后差牛，可以把思維導(dǎo)圖重新捏合到一起命锄，做主題閱讀。積累到一定的量后偏化，就會找到自己適用的方式脐恩，把不同書籍、不同情況做出針對性的處理侦讨。

思維導(dǎo)圖最關(guān)鍵的還是針對不同環(huán)境驶冒、不同情況制定出切實可行、適用于自己的方法韵卤。

看思維導(dǎo)圖骗污、讀書筆記對別人有什么幫助？

短時間對一本書的要點(diǎn)有大致了解怜俐。沒必要從頭到尾看或者對你無用的就可以篩選出來身堡。

判斷暢銷書的質(zhì)量。但是這與做出的思維導(dǎo)圖有關(guān)拍鲤。做出結(jié)構(gòu)清晰的思維導(dǎo)圖贴谎，立刻就能讓你判斷出來。若邏輯不清晰季稳，不管是因為書結(jié)構(gòu)混亂還是目錄混亂擅这，看完后你也無法理解。

對整體框架的把握景鼠。讓我們針對性更強(qiáng)仲翎，減少時間浪費(fèi)痹扇。

積累自己做的思維導(dǎo)圖。尤其是同一類別的書溯香，嘗試用思維導(dǎo)圖做主題閱讀當(dāng)你完成五六本同一領(lǐng)域的思維導(dǎo)圖讀書筆記后鲫构，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)建立了對這個領(lǐng)域的整體框架和知識體系。

如果想了解時間管理玫坛，你可以在很短的時間內(nèi)结笨，把時間管理的思維導(dǎo)圖了解一下，基本對時間管理這門學(xué)課有一個整體的了解湿镀，知道大概有幾項炕吸，建議、優(yōu)缺點(diǎn)和誤區(qū)在哪勉痴。

當(dāng)你保存了一些輸入思維導(dǎo)圖的時候赫模，你就可以把他們當(dāng)作自己的資料和素材存在。當(dāng)你做筆記蒸矛、寫作瀑罗、演講、閱讀時派上用場莉钙，比如你有一本書廓脆，你在很短時間內(nèi)找出這個思維導(dǎo)圖，大概地看一次磁玉，你就會對你這本書能有一個了解停忿。

做讀書筆記能幫助你

詳細(xì)地去做閱讀，能強(qiáng)迫你自己重新整理書的要點(diǎn)蚊伞，梳理書的整體框架然后再建立各種不同的分枝席赂。

盡量用短語去提煉，少用句子去提煉时迫，你在提煉時就會考慮這章的要做怎樣的方式去表達(dá)出來颅停，怎么表達(dá)更加清晰邏輯化。

整理完一本書的掠拳，再從這本書的整體結(jié)構(gòu)去考慮是否有用癞揉，重新調(diào)整和梳理成更加清晰邏輯性的圖。

提醒一點(diǎn)不要只是記錄書中要點(diǎn)溺欧，還要把自己對書的想法和觀點(diǎn)也完全地記錄下來喊熟，在你記錄時，書的內(nèi)容可能并不重要姐刁，而重要的是你那時候的想法和創(chuàng)意芥牌。

在閱讀幾遍后，你的思路做一些整理聂使，你能知道你讀這本書的時候的想法壁拉，當(dāng)你再讀時谬俄，你會發(fā)現(xiàn)自己之前還有很多地方?jīng)]有注意到，自己在幾年前的想法是不一樣的弃理，理解淺或者無知溃论，有對比也可以看到進(jìn)步，我看我以前做的讀書筆記案铺，我那時也是完全看不到重點(diǎn)蔬芥，以前看到的好觀點(diǎn)梆靖，現(xiàn)在看到很垃圾控汉。

如果你能長期堅持做讀書筆記，用圖片的方式進(jìn)行分賞返吻，你會得到很多人對你的關(guān)注姑子。

看別人思維導(dǎo)圖只是一種淺閱讀，它不能完全代替讀書测僵，二手觀點(diǎn)街佑。

聽課筆記思維導(dǎo)圖如何做

一、聽課之前最好預(yù)習(xí)預(yù)判

1捍靠、從報名宣傳文案中仔細(xì)了解本次課程主要信息沐旨，如嘉賓、分享內(nèi)容框架或者議題大綱

（1）去網(wǎng)上搜索其榨婆，了解嘉賓的專欄磁携、書籍

（2）根據(jù)分享內(nèi)容框架，可以預(yù)先規(guī)劃筆記良风，在對應(yīng)區(qū)域填寫要點(diǎn)即可谊迄。

2、工具準(zhǔn)備

(1)記錄工具的準(zhǔn)備烟央，紙質(zhì)的方格子筆記本统诺，云筆記(印象筆記、OneNote疑俭、有道云等)

(2)其他的準(zhǔn)備

藍(lán)牙耳機(jī)(線上語音講座粮呢，在公共場合聽分享的話可以準(zhǔn)備）

一些實操類的微課，會基于某個軟件進(jìn)行操作（OFFICE）钞艇，需要提前做好準(zhǔn)備

及時保存課前發(fā)放的課程材料（借助微信網(wǎng)頁版或微信PC客戶端）

二啄寡、聽課中

1、主要記錄關(guān)鍵詞與重要意義的詞語（名詞香璃、動詞）这难、自己突發(fā)異想、參與者的提問葡秒、討論等

2姻乓、其余的可以借助第三方來實現(xiàn):

（1）PPT\圖片\照片

（2）他人的筆記

（3）錄音

很多軟件都會帶錄音的功能嵌溢，比如：印象筆記、Onenoe蹋岩、手寫軟件-Notability赖草，但如果需要長時間錄音-開會、學(xué)習(xí)剪个、出去參加培訓(xùn)秧骑，建議使用易，它的優(yōu)點(diǎn)在于：

靜音的時候不錄扣囊，在沒有聲音的時候乎折，它會自動暫停，有聲音了又會自動啟動侵歇，有趣的是晚上睡覺時可以用易錄來錄你的夢話骂澄；

方便編輯-錄制后，簡要地剪輯惕虑、粘貼坟冲，重新錄音，插入溃蔫、覆蓋健提、截取掉其中部分；

全平臺支持伟叛；

標(biāo)記便捷-當(dāng)“好累”“太多重點(diǎn)同事出現(xiàn)”“自己聽不懂”的時候私痹，一定要加入錄音計時器，寫下當(dāng)時的時間痪伦，做好標(biāo)注侄榴，加上編號，后期便于整理

4网沾、繪制思維導(dǎo)圖1.0版本

（1）根據(jù)演講大綱癞蚕、課程主題繪制中心圖，然后繪制必要的主干辉哥、分支

（2）根據(jù)內(nèi)容重點(diǎn)使用簡短的關(guān)鍵詞（不要用整個句子）桦山，將其放在支干

（3）將討論、參與者提問的要點(diǎn)可以單獨(dú)做成一個導(dǎo)圖

三醋旦、聽課結(jié)束

1恒水、第一時間梳理筆記，再方格子筆記本上饲齐，用金字塔原理寫總結(jié)

（1）講座的要點(diǎn)钉凌、支撐要點(diǎn)的論據(jù)等

（2）自己的收獲，聯(lián)系以往的經(jīng)歷知識

（3）列出實踐清單捂人，下一步我要做什么改變

2御雕、重新繪制思維導(dǎo)圖2.0版本