short answer：是的，論文在這兒：http://www.jneurosci.org/content/26/23/6314
這真的很有意思噩翠，恐怕很多人和我一樣戏自，總覺得生下來或者成年了，你是不是聰明就差不多固定了伤锚，掙扎也沒有擅笔。其實(shí)這種思維也是成長過程中一點(diǎn)點(diǎn)形成的。小孩子（沒有接受成人世界教育）可不會說這件事我不會做我就是笨蛋屯援，比如走路摔倒猛们，他只會覺得咦？怎么回事狞洋？我再試試呢弯淘？他們摔倒第一反應(yīng)可不是好丟臉呀，而是下意識的想爬起來接著走吉懊。也就是說失敗對那時候的我們來說并不是一件難堪事庐橙，而是我們學(xué)習(xí)的過程。
后來慢慢長大了借嗽，我們大腦開始被植入一些“奇怪”的想法：“我做的不好好丟人呀态鳖，我可不想出丑，寧愿不去嘗試也不要出丑”還有類似“我要是做的不好不說明我不夠聰明嗎恶导，我不要做那么難得事情郁惜，我不想表現(xiàn)的像個笨蛋”等等等等....
說實(shí)話，我自己就是這樣一個人甲锡，我相信很多人也會有這種感受兆蕉。心理學(xué)家從很多角度對這種思維習(xí)慣做了闡述，比如成長型思維VS僵固型思維缤沦，比如表現(xiàn)型選手VS進(jìn)取型選手等等虎韵。形成的原因很多吧，以后再寫缸废。進(jìn)取型的人普遍相信能力是在不斷變化的包蓝，這個研究也是一個例證吧？人腦就是時時刻刻在變化的企量，你在學(xué)習(xí)思考测萎，在不斷挑戰(zhàn)思維的極限，讓自己感到不舒服的時候届巩，恰恰是大腦在重組變化的時候硅瞧。就好像舉啞鈴肌肉很痛很酸，但是也在變強(qiáng)一樣恕汇。確實(shí)是有研究表明我們大腦皮層便厚往往需要邊緣系統(tǒng)放電刺激腕唧，而這個系統(tǒng)放電的時候正是你感覺到不舒服或辖，被挑戰(zhàn)，恐慌的時候枣接。下次可以告訴自己我現(xiàn)在很不舒服很難受想逃避颂暇，這也正說明我在成長，我在變得更加聰明哦~
可塑性與成長性思維這方面我確實(shí)看了很多很有啟發(fā)的材料但惶，希望以后能慢慢寫出來耳鸯，想到什么寫什么，反正沒人認(rèn)識我膀曾，哈哈~
