好的安排可以讓你做到在不同任務(wù)之間自如切換告丢，而不會(huì)破壞整體安排，也不會(huì)漏掉重點(diǎn)部分损谦♂猓—【德】申克·阿倫斯
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談到寫作，大多數(shù)人更習(xí)慣于在一個(gè)安靜的環(huán)境中照捡，不受任何干擾颅湘，然后靠著自己的意志力，將文字從一行慢慢越碼越多栗精。
卡片盒筆記法的創(chuàng)始人盧曼的寫作經(jīng)歷卻截然不同闯参。他表示他從來不強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。當(dāng)寫作遇到思路卡頓的時(shí)候悲立，他會(huì)選擇去做別的感興趣的事鹿寨。
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為什么同樣是寫作，普通人完全靠意志力去堅(jiān)持薪夕，而盧曼卻能做到興趣所致呢释移？
究其原因，是我們沒有掌握好的筆記方法寥殖。我們花費(fèi)了很多時(shí)間玩讳，記了很多筆記，但只是解決了眼前的問題嚼贡，缺少了對筆記的終極價(jià)值的思考熏纯。
我們經(jīng)常記了一本又一本筆記，最終知識卻沒有得到積累粤策，導(dǎo)致我們在寫作時(shí)完全憑借腦力去想去編樟澜，最后搜腸刮肚、想破腦袋才勉強(qiáng)湊齊字?jǐn)?shù)叮盘。
而盧曼的經(jīng)歷告訴我們秩贰，具有優(yōu)秀結(jié)構(gòu)的筆記是寫作的寶庫。
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把每一次記筆記都當(dāng)作是寫作的一部分柔吼，把每一篇論文都分解成一條條筆記毒费，通過這種方法使任務(wù)變得細(xì)小而清晰，不僅有利于我們集中精力寫好每一條筆記愈魏，還能幫助我們高效且快速地完成寫作任務(wù)觅玻，達(dá)到事半功倍的效果想际。
