今天在學(xué)校博雅講堂聆聽了名師大家進(jìn)校園暨時(shí)俊卿教授教學(xué)策略報(bào)告會番捂。 時(shí)教授深入淺出用踩，用一個(gè)個(gè)生動的事例渠退，闡述了教與學(xué)的策略，聽完報(bào)告受益匪淺脐彩。
通過學(xué)習(xí)碎乃，我明白了在教學(xué)中，教師要用自己的行動去感染學(xué)生惠奸，用自己的言語打動學(xué)生梅誓，把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴佛南。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心梗掰，才樂于聽從老師的教誨。教師的語言要有魅力嗅回，溫暖的的話語及穗，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離绵载。
作文怎樣寫出真情實(shí)感埂陆？所謂真情實(shí)感，就是通過文字娃豹，表達(dá)自己對自然焚虱、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)培愁。只有講述親身經(jīng)歷實(shí)感才有真情著摔。寫人敘事要有真情實(shí)感，首要的條件是要有“實(shí)感”定续，也就是要有親身經(jīng)歷或體驗(yàn)谍咆，孩子才會有內(nèi)心的情緒在真實(shí)地流淌禾锤，通過筆端流淌下來，哪怕語言質(zhì)樸摹察，也是很美的恩掷。
通過今天的學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后努力的方向供嚎。
