1.為何在別人咨詢你的時(shí)候給出合理意見(jiàn)是大錯(cuò)特錯(cuò)的做法慈省？
思考一下當(dāng)別人向你詢問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，如何給出合理意見(jiàn)袱衷？你可能會(huì)讓朋友一五一十的將事情講清楚放闺，然后考慮一下個(gè)人旁觀者的觀點(diǎn)缕坎，在你這么思考的時(shí)候你就進(jìn)入了誤區(qū)，大錯(cuò)特錯(cuò)谜叹，有可能還會(huì)和朋友撕逼起來(lái)，為何艳悔？打個(gè)比方女仰，假如你打算向經(jīng)理遞交辭呈，向老公詢問(wèn)意見(jiàn)疾忍，老公給你建議是……，你覺(jué)得不行一罩，這個(gè)我已經(jīng)考慮過(guò)了， 那老公又說(shuō)要不這樣……差购，你又覺(jué)得不行，老公說(shuō)多簡(jiǎn)單個(gè)事情啊欲逃，你就怎樣怎樣就好了，這下你怒了“說(shuō)的好聽(tīng)锹杈，你不知道我們那個(gè)經(jīng)理有多難說(shuō)話迈着！”好了這下開始巴拉吵架了，一開始是你讓別人給你提意見(jiàn)的裕菠。
其實(shí)別人讓你給出意見(jiàn)的時(shí)候他心里已經(jīng)有了各種預(yù)計(jì)和估算奴潘，只是想將這個(gè)做決定的責(zé)任推卸給你旧烧，如果將來(lái)這個(gè)決定不好画髓，也是你的責(zé)任掘剪，他不用承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)奈虾。
為何你給出的意見(jiàn)都不中聽(tīng)？因?yàn)樗X(jué)得你不是當(dāng)事人匾鸥，你說(shuō)的所有的意見(jiàn)他都會(huì)有不合適的理由碉纳，有種站著說(shuō)話不嫌腰疼的感覺(jué)，就比如我之前的一篇文章中說(shuō)過(guò)的劳曹，我的一個(gè)朋友她總是和男朋友吵架，我說(shuō)那你們分開好啦锭硼，她給我講了在一起那么久了库菲，分開又是多么不容易，什么房租貴啦，各種原因溉浙，好啊 蒋荚，那我說(shuō)那你們就將就唄，她又覺(jué)得不能忍受期升，因?yàn)槭俏易詈玫拈|蜜之一 ，我苦口婆心的說(shuō)了一上午颂郎，還是老樣子容为，在讓她改變之前她對(duì)改變的可能性從來(lái)就不抱有幻想更別說(shuō)行動(dòng)了，好了坎背，這件事情至今還是個(gè)死循環(huán)，一吵架就抱怨陨献，一和好就沒(méi)事了懂更。
你的意見(jiàn)都將會(huì)變成指責(zé)，當(dāng)一個(gè)人請(qǐng)教你問(wèn)題的時(shí)候膜蛔，指導(dǎo)者往往會(huì)說(shuō)脖阵，你應(yīng)該怎樣怎樣，或者呜呐，不對(duì)悍募，你不應(yīng)該這樣，在受教者看來(lái)這就會(huì)變成指責(zé)坠宴，別人會(huì)覺(jué)得你行你來(lái)啊，事情沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單副砍。
2.如何給出合理意見(jiàn)的黃金法則
不要給出他任何建議×3，重要的事情說(shuō)三遍＝侵琛Ｐ陌！
接下來(lái)給出大家我所學(xué)習(xí)到的一個(gè)模式：很重要优烧，引導(dǎo)他名船，自己給出答案旭蠕！
GROW模型
G理清目標(biāo)判耕，確立目標(biāo)
首先要理清楚咨詢者的目標(biāo)
1.你的目的是什么启妹？
2.衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么再膳？
3.打算什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)？
當(dāng)一個(gè)人來(lái)咨詢你這個(gè)事情我該怎么辦的時(shí)候不瓶，確立出你的目標(biāo)是什么灾杰？賺很多錢！家庭和諧艳吠！尋求工作和家庭之間平衡！很多很多凛篙，那么要清楚：多少錢算很多錢栏渺，什么算是家庭和諧，什么時(shí)候去賺夠這么多錢磕诊？
讓一個(gè)目的具體化纹腌，就像是我打算在30歲之前賺夠100萬(wàn)滞磺。
R分析現(xiàn)狀
1.現(xiàn)在的狀況是什么樣的？
2.都有誰(shuí)與此相關(guān)覆劈？他們什么態(tài)度沛励？
3.這個(gè)事情是事實(shí)嗎？
4.什么是你的絆腳石坤候？你做過(guò)什么努力？
你的現(xiàn)狀可能就是沒(méi)錢白筹，工資低谅摄，與不合適的對(duì)象分不開，做過(guò)什么顽照？我什么也沒(méi)做過(guò)闽寡，依然還是吵了分，分了和爷狈，依舊每天按部就班上下班，如果我說(shuō)思币，你看你什么都沒(méi)做還想有錢土辩？你就是不停的抱怨，這個(gè)其實(shí)很沒(méi)用拷淘，你指出問(wèn)題指孤，不如讓他自己去思考贬堵，我做過(guò)什么结洼？我為這段扭曲的感情什么也沒(méi)做過(guò)，引導(dǎo)他去自己反思蒸殿。
O選擇
1.你有什么辦法鸣峭？
2.還有什么更好的辦法？
接下來(lái)他就會(huì)介于現(xiàn)狀爬骤，想出解決方法莫换，我可以去兼職，我可以做銷售拉岁，我可以去學(xué)習(xí)新技能，記住不要輕易評(píng)判別人的方法不行听隐，對(duì)咨詢者造成打擊哄啄。用還有什么更好辦法去激發(fā)思維。
W實(shí)施
1.你的實(shí)施方法步驟是什么咨跌？
2.多大程度上可以完成锌半？還缺乏什么？
3.完不成的阻力是什么刊殉？如何打消阻力？
4.推敲一下你會(huì)怎么做逸月？按1-10的分值遍膜，可實(shí)現(xiàn)性是幾分瓤湘？如果分值較低那么怎樣作出調(diào)整增加可能性?
5.Do it恩尾！
好了接下來(lái)，你就清楚回去該怎么做翰意，該排除的困難是什么冀偶，如果這樣不行我還可以做什么，放大目標(biāo)的可能性蔫磨。
最后你可以試試有朋友向你咨詢事情的時(shí)候，按照這樣來(lái)做蒲列，記住搀罢，咨詢者的事情與你無(wú)關(guān)，不要替他去考慮該怎么辦榔至。不管他所說(shuō)的事情你是否擅長(zhǎng)，這是一條通用法則同樣適用铅鲤。
