兒子剛上一年級(jí)俏险,比我想象中的狀況要多。
“媽媽扬绪,我不想上學(xué)竖独。媽媽我討厭寫作業(yè)〖放#”
這是他開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在莹痢,經(jīng)常會(huì)掛在嘴邊的兩句話。
上周三早上墓赴,吃著早餐的兒忽然蹦出一句:“我想和李白一樣游山玩水格二,我想問(wèn)問(wèn)李白,他小時(shí)候喜不喜歡上學(xué)竣蹦!”說(shuō)完顶猜,他無(wú)精打采地看看我。
作為媽媽痘括,第一反應(yīng)聽(tīng)到孩子這樣的話长窄,不免心中升起一絲焦慮。我很快覺(jué)察到自己的這份擔(dān)心纲菌,然后伸出雙手食指挠日,豎在腦袋上說(shuō):“我的天線收到了,寶貝翰舌∠保看來(lái)你心里還是不太開(kāi)心∫渭”
吃完早餐出門懂算,一路上我開(kāi)始和他聊起李白,聊起《早發(fā)白帝城》這首詩(shī)里我最喜歡的那一句庇麦。聊著聊著计技,沒(méi)一會(huì)兒就到了學(xué)校門口。
盡管還有些不樂(lè)意山橄,但他主動(dòng)和我擊掌垮媒,擁抱告別。我蹲下來(lái)湊到他耳邊說(shuō):“回來(lái)給你講個(gè)李白小時(shí)候的故事∷停”
睡前故事時(shí)間萌衬,他依偎在我身邊,我和他說(shuō)起鐵杵磨成針的故事它抱。
“原來(lái)李白小時(shí)候也不喜歡去學(xué)校帮踉ァ!”
“是抗愁,他貪玩兒著呢馁蒂!不過(guò)這個(gè)老奶奶在做的這件事對(duì)他啟發(fā)很大≈╇纾” 我問(wèn)他沫屡,“你相信鐵杵會(huì)磨成針嗎?”
“我相信,但是估計(jì)要磨上個(gè)幾百年吧≡悍拢”
我倆都笑了,“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊勺届,要花好久好久。你很棒娶耍,你相信鐵杵可以磨成針免姿,說(shuō)明你和這個(gè)老奶奶有一樣的決心。媽媽也相信你很快會(huì)適應(yīng)小學(xué)的生活榕酒∨卟玻”
說(shuō)到此,兒子又開(kāi)始沉默了想鹰。
我把他摟在懷里紊婉。“媽媽覺(jué)得吧辑舷,不喜歡去學(xué)杏骼纾可不等于不愛(ài)學(xué)習(xí)!你很喜歡研究自己感興趣的事情何缓。就是覺(jué)得學(xué)校要上很多課肢础,幼兒園不是這樣,是嗎歌殃?”
他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“就是乔妈,煩的很∶ブ澹”
“今天在學(xué)校有沒(méi)有你覺(jué)得開(kāi)心的事呢?”
他思忖了片刻說(shuō):“今天XXX同學(xué)挺搞笑的......還有,我很喜歡XXX波材,她特別耐心......”巴拉巴拉股淡,兒子的話匣子打開(kāi)了。
“我好喜歡聽(tīng)你分享學(xué)校里的事廷区,明天回來(lái)繼續(xù)和我分享好么唯灵?”
“哎呀,媽媽隙轻,時(shí)間快到了埠帕,快講講這本書(shū)【谅蹋”兒子指著我手上的書(shū)說(shuō)敛瓷。
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故事就走筆至此,這會(huì)兒兒子突然跑進(jìn)書(shū)房斑匪,開(kāi)口說(shuō)的第一句話:“媽媽呐籽,明天周一了,我不想去上學(xué)蚀瘸〗频”說(shuō)完看看我,又笑瞇瞇地跑開(kāi)了贮勃。
我尋思著贪惹,這小子,真和我心有靈犀寂嘉,我正寫他呢奏瞬。敲打著鍵盤的我,此刻內(nèi)心很喜悅垫释,很松弛丝格。
這一陣子,剛上一年級(jí)的兒子讓我的耐心指數(shù)又提升了一個(gè)級(jí)別棵譬,不僅如此显蝌,還有我對(duì)于自身的覺(jué)察和內(nèi)觀能力也開(kāi)始升級(jí)。
?感恩孩子订咸,他讓我不斷走在學(xué)習(xí)的路上曼尊,和他一起成長(zhǎng)。