越學(xué)，越覺得自己無知。
這個(gè)說法源自企業(yè)管理培訓(xùn)課堂上，比較流行的人的四重認(rèn)知境界（由低到高）：“不知道自己不知道”何什，“知道自己不知道”，“知道自己知道”和“不知道自己知道”等龙。
人類對于宇宙处渣、自然界甚至自身的認(rèn)知，也是在這四重境界不斷的循環(huán)往復(fù)中蛛砰，由那些率先覺悟的人推動人類文明不斷向前進(jìn)步的罐栈。物理自從牛頓從落下的蘋果中頓悟到萬有引力，人們對物理中的質(zhì)量泥畅、能量和力三駕馬車的認(rèn)知荠诬，從“知道自己不知道”，就邁入了“知道自己知道”的階段；大部分人都陶醉于牛頓力學(xué)對物理的大一統(tǒng)柑贞，但他們“不知道自己不知道”有些物理學(xué)家觀測到了一些用牛頓力學(xué)無法解釋的現(xiàn)象方椎，此時(shí)覺悟的是愛因斯坦，他交出了“量子力學(xué)”的答卷钧嘶。
這是個(gè)復(fù)雜的世界棠众，從浩瀚的宇宙，到微小的夸克有决；從DNA的重新編排闸拿，到公司的治理，如今书幕，人們又到了一個(gè)“知道自己不知道”的階段了新荤，黑天鵝也好，灰犀牛也好按咒，人們試圖找到一種理論來解釋這種復(fù)雜迟隅。
于是，在上個(gè)世紀(jì)八十年代励七，美國的圣達(dá)菲研究所聚集了一幫頂尖的物理學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家奔缠、生物學(xué)家掠抬，在跨學(xué)科的交流中，大家發(fā)現(xiàn)彼此領(lǐng)域中的數(shù)學(xué)模型都有些相似之處校哎，于是两波，對這些復(fù)雜問題的研究，讓人們從“知道自己不知道”向“知道自己知道”邁進(jìn)闷哆。
不管最終的結(jié)果如何腰奋，在研究的過程中，人們卻有了意外的收獲抱怔，就是在不同學(xué)科類比和概念遷移過程中劣坊，對其他學(xué)科概念的借鑒，推動了本學(xué)科的發(fā)展屈留。比如局冰，從生物學(xué)中學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)，發(fā)明了遺傳算法灌危；受蟻群尋找食物中行為的啟示康二，得到的“并行級差掃描”（即進(jìn)行隨機(jī)的搜尋以應(yīng)對不確定性），被廣泛用于企業(yè)的戰(zhàn)略當(dāng)中（與現(xiàn)有業(yè)務(wù)無關(guān)的創(chuàng)新和并購）勇蝙。
聰明的讀者也許已經(jīng)看出來了沫勿，我是把認(rèn)知科學(xué)的概念遷移到科學(xué)史上。這個(gè)過程中，突然體會到了“不知道自己知道”的含義产雹，即對所有的學(xué)科保持好奇心和開放的心態(tài)烫罩，通過應(yīng)用強(qiáng)化自己理論輸出的能力。
我承認(rèn)世界的復(fù)雜洽故，也承認(rèn)自己的無限可能贝攒。
推薦大家讀一讀侯世達(dá)的學(xué)生寫的《復(fù)雜》，看一幫跨學(xué)科的科學(xué)家如何超越傳統(tǒng)的科學(xué)還原論时甚，重新劃定學(xué)科的疆界隘弊。
