? ? ? 八月十五這天扮碧,接到一個學生家長的求助趟章,高二的孩子最近注意力不集中,效率很低慎王。希望給孩子做次指導蚓土。我想到這個孩子中秋假期結(jié)束上學,不能耽誤赖淤,就爽快的答應了北戏,家長很感激。
? ? ? 我本來在外地婆家漫蛔,和家人說了一下嗜愈,提前往回趕旧蛾。下午4點開車兩個多小時回來后,就開始指導蠕嫁。幫孩子找到了注意力不集中的原因锨天,當我看到除了孩子自己原因,還有家庭系統(tǒng)動力的時候剃毒,給媽媽同時做了指導病袄。
? ? ? 在做指導的過程中,看到她不僅注意力可以集中了赘阀,還找到了自己的志向:她要成為一名領導者益缠,讓這個世界更美好。當下好好學習進入自己理想的大學基公。
? ? 在整個指導過程中幅慌,我始終保持愛的眼神看著她,傾聽轰豆、轉(zhuǎn)化胰伍。
? ? 以自己為鏡看到:愛的力量,愛會帶來對方的覺察與改變酸休。以自己為鏡看到:自己不設限骂租,內(nèi)心無限寬廣,做到無為而為斑司,真的很美妙渗饮。