一、無(wú)條件的愛(ài)
子曰：“愛(ài)之硝烂，能勿勞乎箕别？忠焉，能勿誨乎滞谢？”《憲問(wèn)7》
【釋義】孔子說(shuō)：“愛(ài)他串稀，能不讓他去努力工作嗎？忠于他狮杨，能不用善言來(lái)教誨他嗎母截？”
勞：勤勞，以勤勞相勸勉橄教。
“愛(ài)而勿勞”是“禽犢之愛(ài)”清寇，和動(dòng)物教育孩子一樣喘漏，少勞動(dòng)，少動(dòng)腦华烟。
“忠而無(wú)誨”翩迈，能不去勸諫他、教導(dǎo)他么盔夜？
【對(duì)象是國(guó)君负饲、領(lǐng)導(dǎo)】為他努力，為他謀劃喂链，愿意出力返十。
【對(duì)象是孩子、學(xué)生】讓他勞椭微，教誨他洞坑。
《陪伴孩子終身成長(zhǎng)》人成長(zhǎng)過(guò)程的三根支柱
1.無(wú)條件的愛(ài)
一個(gè)人內(nèi)在力量來(lái)自于愛(ài)！
無(wú)條件的愛(ài)可以帶來(lái)：信任赏表、尊重检诗、安全感
要做到無(wú)條件的愛(ài)，要和兩件事作斗爭(zhēng)：
A.交換
交換會(huì)產(chǎn)生逆反心理瓢剿，體會(huì)不到其中的樂(lè)趣逢慌。
B.威脅
家長(zhǎng)對(duì)孩子的暴力方法會(huì)進(jìn)入到孩子的激素水平，他會(huì)歇斯底里间狂，會(huì)有不安全感攻泼。
“孩子是父母的復(fù)印件”，青春期以前家長(zhǎng)多么地簡(jiǎn)單粗暴鉴象，就會(huì)收獲多么殘酷的青春期忙菠。
因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)大人的解決問(wèn)題的方法。
孩子愛(ài)我們遠(yuǎn)勝過(guò)我們愛(ài)孩子纺弊！他們認(rèn)為家長(zhǎng)的愛(ài)都是有條件的牛欢，會(huì)缺乏安全感，從而會(huì)花一輩子的力氣去追尋安全感淆游。
《被忽視的孩子》
管孩子的最高境界：溫柔而由邊界傍睹。
孩子做錯(cuò)事，一定要有人指出來(lái)犹菱。
無(wú)條件的愛(ài)拾稳，是可以批評(píng)的，但要在批評(píng)前腊脱，先闡明無(wú)條件的愛(ài)访得。
父母和孩子是愛(ài)的關(guān)系，不是博弈關(guān)系陕凹，孩子不要為了證明父母是錯(cuò)的悍抑，而賭上自己一輩子的幸福鳄炉。
有無(wú)條件的愛(ài)的孩子行為舉止更得體，更有邊界传趾，知道該做什么迎膜。家庭教養(yǎng)的表現(xiàn)不來(lái)自于父母的呵斥，那只是為了父母的面子浆兰。
2.價(jià)值感
《自卑與超越》阿德勒：“一個(gè)人一生最重要尋找的兩樣?xùn)|西磕仅，歸屬感和價(jià)值感◆こ剩”
A.歸屬感：“無(wú)條件的愛(ài)”可以帶來(lái)歸屬感榕订。
B.價(jià)值感：父母幫助建立，讓孩子知道他是有價(jià)值蜕便、有能力的劫恒，是可以自己解決很多問(wèn)題的，自尊水平就會(huì)高轿腺。
《你就是孩子最好的玩具》建立價(jià)值感最有效的方法是“情感引導(dǎo)”两嘴。
塑造孩子行為最有效的時(shí)機(jī)：他做對(duì)事的時(shí)候。
父母習(xí)慣性地打擊孩子族壳，怕孩子驕傲憔辫。
一個(gè)人的自尊水平?jīng)Q定他的自律性，自尊水平越低仿荆，自律性越低贰您。
做一些小事提高自尊水平。比如：打掃房間
孩子會(huì)逐漸長(zhǎng)成父母嘴里描述的樣子拢操，因?yàn)楹⒆酉嘈鸥改刚f(shuō)的話锦亦，最信任的人是父母。
孩子做對(duì)事的時(shí)候令境，立刻告訴他做對(duì)了杠园，原因是…
表?yè)P(yáng)他，并且說(shuō)清楚原因舔庶，孩子學(xué)會(huì)了一輩子堅(jiān)持這個(gè)正確的事
人的焦慮是原始本能返劲，關(guān)心誰(shuí)就對(duì)誰(shuí)焦慮。一個(gè)人僅憑本能做事栖茉，只能適應(yīng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活，不需要帶領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì)孵延，不需要激勵(lì)他人吕漂，不需要教育孩子。
教育恰好和內(nèi)在原始本能相反尘应，“克己復(fù)禮為仁”惶凝。孟子：“人之異于禽獸者幾虾鸹ⅲ”，你怎么能夠跟禽獸越來(lái)越不像苍鲜。
“陶行知校長(zhǎng)三顆糖的故事”幫助孩子塑造三個(gè)行為：尊敬師長(zhǎng)思灰，見(jiàn)義勇為，知錯(cuò)能改混滔。這是價(jià)值觀層面最重要的東西洒疚，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子帶來(lái)不了價(jià)值觀。
被父母揍不是讓我們變得更乖坯屿，而是讓我們學(xué)得更狡猾油湖，讓父母發(fā)現(xiàn)不了而已。幫孩子扭轉(zhuǎn)的有效方法是發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn)领跛。即便做錯(cuò)事乏德，也可以發(fā)現(xiàn)背后的亮點(diǎn)，從而塑造他的行為吠昭。
3.終身成長(zhǎng)的心態(tài)
終身成長(zhǎng)的心態(tài)：把每一次挫折都視作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)喊括。
終身成長(zhǎng)的心態(tài)是美德背后的美德。
《終身成長(zhǎng)》
培養(yǎng)孩子終身成長(zhǎng)的心態(tài)要點(diǎn)：
1.不給孩子貼標(biāo)簽矢棚，不拿孩子作比較
否則他會(huì)覺(jué)得維護(hù)自尊體系是贏過(guò)別人郑什，會(huì)不敢接受大的挑戰(zhàn)，只想追求贏的感覺(jué)幻妓，贏的感覺(jué)是虛幻的蹦误。人這一輩子并不跟任何人作比較，只和自己比賽肉津，有沒(méi)有讓自己變得更強(qiáng)强胰。
2.父母要有容錯(cuò)率和耐心
肯定孩子的行為時(shí)，肯定的是行為帶來(lái)的結(jié)果妹沙，還是行為背后的那個(gè)動(dòng)機(jī)偶洋，肯定動(dòng)機(jī)才是最重要的，結(jié)果只是暫時(shí)的距糖。
