說起性格骑晶，有的人想到了九型人格，有的人說我對(duì)顏色有研究草慧，還有的人說我信奉星座桶蛔。而我要說說DISC，這不是迪斯科舞漫谷，而是通過每個(gè)人的行為表現(xiàn)仔雷，劃分出的四種性格傾向。
接下來我要說說我學(xué)生中的DISC舔示，希望你可以找到自己的影子碟婆！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指揮者D（Dominance）
首先來看D特質(zhì)，他們主動(dòng)惕稻、且比較關(guān)注事情竖共。目標(biāo)非常堅(jiān)定，使命必達(dá)俺祠，而且速度很快公给。D特質(zhì)的代表人物是拿破侖將軍和撒切爾夫人借帘，他們的字典里沒有“不可能”。
班里的班長淌铐，一般都是D肺然，我叫他張同學(xué)，他說話會(huì)直奔主題腿准，言簡(jiǎn)意賅“王老師好际起！我是班長，我叫張棟释涛，以后有事你可以隨時(shí)找我加叁！”他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，是班里的班長唇撬、學(xué)生會(huì)主席、籃球隊(duì)隊(duì)長展融，就是我們眼里的會(huì)玩會(huì)學(xué)的學(xué)生窖认，老師們都喜歡這樣的孩子。
他非常在意成績告希，目標(biāo)明確扑浸，和他聊天談話時(shí)，你要問問他理想的大學(xué)和專業(yè)燕偶，要幫助他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和長期短期目標(biāo)喝噪。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 影響者I（Influence）
I特質(zhì)也很主動(dòng)，但是他關(guān)注的是人指么，I特質(zhì)酝惧，就是我們身邊那些“人來瘋”和“自來熟”，人越多伯诬，他越興奮晚唇，并且不怕與陌生人在一起溝通。
I特質(zhì)的代表人物就是美國前總統(tǒng)克林頓盗似，他不僅可以治理好白宮哩陕，還有時(shí)間和萊溫斯基約會(huì)，不當(dāng)總統(tǒng)了赫舒，還吹薩克斯悍及、出自傳。所以身邊如果有一個(gè)I特質(zhì)的人接癌，你一定會(huì)感覺每天都是開心的心赶！
接手新班，第一個(gè)和我打招呼的扔涧，就是I园担。他會(huì)很開心的跑到我面前届谈，說“王老師王老師，我之前就聽說你要做我們班主任弯汰，沒想到是真的凹枭健？太好啦咏闪！我可喜歡你了曙搬！我叫李華！”然后又說“王老師鸽嫂，你今天的衣服好漂亮白葑啊！”
李同學(xué)据某，就是班里的活寶橡娄，說話聲音大、開朗癣籽、朋友多挽唉、熱情，見到陌生人愛笑筷狼、愛主動(dòng)介紹自己瓶籽，他最了解的就是最潮、最新的明星埂材、八卦塑顺、電影，是個(gè)時(shí)尚達(dá)人俏险，這樣的孩子严拒，適合做班里的文體委員、學(xué)生會(huì)文藝部部長寡喝、主持人糙俗。
如果要和他交流，在提出期望前预鬓，先肯定他的表現(xiàn)和成績巧骚，給他樹立信心，然后再說期望格二。
I特質(zhì)的人劈彪，最怕不被認(rèn)可，當(dāng)他知道你對(duì)他的期望之后顶猜，就會(huì)盡全力去努力沧奴！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 支持者S（Steadiness）
S特質(zhì)也很關(guān)注人，但速度要慢一點(diǎn)长窄，比較委婉和被動(dòng)滔吠，因?yàn)樗芎ε聸_突纲菌，他會(huì)觀察別人的感覺和反應(yīng)。代表人物就是印度圣雄甘地疮绷，哪怕是反抗翰舌，他也用“非暴力，不合作”的方式冬骚，絕食椅贱、靜坐。
班級(jí)大掃除時(shí)只冻，生活委員一定是S庇麦，我叫他韓同學(xué)，他會(huì)很細(xì)心的分派好所有任務(wù)喜德，給我簡(jiǎn)單匯報(bào)完之后山橄，他會(huì)樓上樓下的跑，去看看每個(gè)點(diǎn)的同學(xué)是否到位舍悯，任務(wù)會(huì)不會(huì)太重驾胆，還說一些很貼心的話鼓勵(lì)大家〖牛基本上，有了這樣的生活委員入桂，我就不用事無巨細(xì)的親自檢查了奄薇。
如果他喜歡某個(gè)老師，這位老師就會(huì)經(jīng)常收到小驚喜抗愁，比如教師節(jié)收到小卡片馁蒂、生日收到小禮物、圣誕節(jié)還有蘋果蜘腌，而所有這些沫屡，只會(huì)悄悄的出現(xiàn)在你的辦公桌上，而且不留名撮珠！這樣類型的孩子沮脖，很心細(xì)，適合做班里的生活委員芯急、團(tuán)支書勺届。
和他交流，只需告訴他娶耍，你懂他免姿！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 思考者C（Compliance）
C特質(zhì)關(guān)注事情，追求完美榕酒，喜歡細(xì)節(jié)胚膊，關(guān)注數(shù)據(jù)故俐，有極強(qiáng)的敏感度。代表人物是比爾·蓋茨紊婉。
C特質(zhì)的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)委員药版，我叫他陳同學(xué)，他是最不好直接走近的肩榕，因?yàn)樗麄兺獗砀呃涓斩浮⒚鏌o表情，看上去對(duì)什么都不感興趣株汉。
剛開始時(shí)筐乳，不要試圖靠近他，要給他足夠的安全距離乔妈。和他交流蝙云，一定要用比較、要用數(shù)據(jù)路召，但切記是正確的勃刨，否則在他眼里，就顯得很low股淡！這樣的孩子身隐，一般都是班里的學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員唯灵。
說到這贾铝，你有沒有從這些孩子身上找到自己的影子？你是行動(dòng)快關(guān)注事的D埠帕？還是人見人愛花見花開的I垢揩？你是默默的支持者S凿可？還是追求完美的C硫惕？
了解一些DISC，學(xué)會(huì)用不同的方式與不同的人相處吞杭，學(xué)會(huì)和自己對(duì)話呐籽，懂得自己的內(nèi)心所在锋勺，整理、再出發(fā)绝淡！
