今天早上综膀，在《人民日?qǐng)?bào)》新聞早班車的微信公主號(hào)里看到了結(jié)語部分一段話，引起了我的共鳴：你總說“我辦不到”局齿，遇到困難就想“怎么沒人幫我”剧劝；可有人想的卻是“我總有辦法做到”“沒什么不可能”。當(dāng)你仰望他人的成功抓歼，因自己的平庸怨天尤人時(shí)讥此，實(shí)際上，正是你的思維谣妻，決定了你的人生萄喳。所以，放下你的悲觀蹋半，放下你的退縮他巨，放下你的萬種理由，去努力就是了减江。
是的染突，別總把做得不夠好的事情歸因于客觀的原因，抱怨也沒什么用辈灼，應(yīng)該從自己的身上反思份企。我們作為教師應(yīng)時(shí)常去反思自己的教學(xué)方法、教學(xué)行為巡莹、教學(xué)手段以及教學(xué)理念司志。我不太認(rèn)同“世界上沒有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的老師降宅÷钤叮”這句話較片面，但教學(xué)需要在不斷反思自我腰根、評(píng)價(jià)自我中成長吧史。至少我的成長之路是這樣的！我在剛?cè)肼毜臅r(shí)候也不會(huì)管班唠雕，每天都撕扯著喉嚨跟學(xué)生比賽誰的聲亮大贸营，但收到的效果往往差強(qiáng)人意，孩子們還是在吵岩睁，自己上課往往有挫敗感钞脂，后來經(jīng)過老教頭們的指點(diǎn)以及自己的反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在上課的時(shí)候注意力過于集中在背捕儒、記教案上了冰啃，生怕上漏了哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)邓夕，只關(guān)注教材而忽略了關(guān)注學(xué)生，缺少有效互動(dòng)阎毅，當(dāng)時(shí)的教學(xué)方法也比較陳舊焚刚，就是大家常說的那種“滿堂灌”填鴨式教學(xué)，覺得自己只要把知識(shí)講解了學(xué)生就懂了扇调，但到底學(xué)生真正懂不懂矿咕、學(xué)得開不開心、快不快樂我不知道和收不到任何反饋的狼钮。后來自己思考了之后嘗試轉(zhuǎn)變了自己的教學(xué)方法碳柱，通過換位思考，盡量的去關(guān)注學(xué)生熬芜，融入到孩子們當(dāng)中莲镣， 通過創(chuàng)設(shè)情景、激趣調(diào)控涎拉、組織探究瑞侮，動(dòng)手操作、合作交流等多種方式組織課堂鼓拧，慢慢的孩子們喜歡聽我的課了半火，課堂紀(jì)律由原來比賽聲量大，到現(xiàn)在課堂調(diào)控基本可以做到收放自如了毁枯，所以說轉(zhuǎn)變先從自己開始，從努力開始叮称。感謝一直以來給我的壓力种玛，感謝同伴互助，更感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛瓤檐，讓我可以在鍛煉中成長赂韵。
今天是期末考試的第二天，也是最后一天挠蛉。開考前祭示，我都會(huì)走到班級(jí)的走廊，看看孩子們進(jìn)入教室的情況谴古，當(dāng)孩子們排好隊(duì)從我身邊經(jīng)過的時(shí)候质涛，他們會(huì)主動(dòng)向我問好，我也為他們加油ｊ！汇陆！考完試之后，小裕榴跑過來我的窗口带饱，我請(qǐng)他進(jìn)來辦公室毡代，問問他考試的情況阅羹，他說可能英語可能會(huì)好點(diǎn)，我提出我的希望教寂，希望他能把語文和數(shù)學(xué)都學(xué)好捏鱼，小裕榴答應(yīng)了！但愿他學(xué)習(xí)的小宇宙能爆發(fā)出來酪耕！
晚上导梆，因?yàn)檎麄€(gè)長洲區(qū)的試卷都會(huì)送到我們學(xué)校，下周一和周二集中全部老師統(tǒng)一閱卷批改因妇，所以由我們長洲區(qū)教育局副局長黎潔玲親自督陣问潭，長洲區(qū)教研室三位主任和我們學(xué)校的考務(wù)工作小組成員一起加班加點(diǎn)，把送來的試卷袋拆掉并分科按年級(jí)疊放好婚被。大家都非常認(rèn)真而忙碌的工作著一直到了晚上七點(diǎn)半才忙完狡忙，領(lǐng)導(dǎo)們和我的親們，大家都辛苦了址芯，感謝大家灾茁！我們學(xué)校也是第一次這么榮幸承辦這次活動(dòng)，雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)谷炸，但也有條不紊地推進(jìn)著北专，我有信心能順利完成所有工作。
晚上旬陡，看到吳虹校長推送分享的《水彩零基礎(chǔ)公開課》真讓人眼前一亮拓颓，一幅幅美麗的水彩畫栩栩如生，這個(gè)假期看來寶寶又有好東西學(xué)啦描孟！非常感謝滬江互加平臺(tái)和吳虹校長驶睦！
雖然很晚了，但是繼續(xù)我的夜讀匿醒。
