謹(jǐn)以此段文致敬那個(gè)我們無法忘懷的人
? ? 師生戳晌，綿綿之情鲫尊，伴著四季，不斷又不絕沦偎。
? ? 今天我看到一部電影名叫<老師疫向，好>，讓我回憶了當(dāng)初與一位終身難忘的老師的故事豪嚎，當(dāng)我們那幫同學(xué)回憶起那段時(shí)光時(shí)就像悠悠的情搔驼，有了悠悠的過了幾個(gè)四季作伴，便如陳釀好酒侈询，入口舌涨，五味雜陳，回味無窮妄荔。
? ? ? 我們也曾像無數(shù)人的學(xué)生時(shí)代那樣“斗智斗勇”泼菌，也像大家的青春時(shí)光中有人會說：“憑什么只罰我一個(gè)”當(dāng)時(shí)的我們不曾知道別人的用心之處，我們不知道他的望其成才啦租，他的學(xué)生為其努力哗伯，付出，感動(dòng)篷角，回報(bào)焊刹，那種并非刻意的想要得到回報(bào)，但卻隨之而去來，我們覺得這是他該做的該盡的責(zé)任的時(shí)候虐块，可曾想他已經(jīng)把學(xué)生的成就未來看的比自己很多事情都重要的時(shí)候俩滥，當(dāng)我們畢業(yè)發(fā)現(xiàn)他也許會哭的像個(gè)小孩，那種好像失去了什么貴重的東西贺奠，可突然發(fā)現(xiàn)這不屬于自己霜旧。他曾今也說過：“我不是在最好的時(shí)光中遇見了你們，而是遇見了你們儡率，才給了我這段最好的時(shí)光”挂据。
? ? ? 我經(jīng)常看到一部電影或者聞到桂花香味的時(shí)候會想起這一段回憶儿普，無論這段回憶在你們印象里是歡快的還是悲傷的崎逃，我們都知道一點(diǎn)我們很榮幸有了一位“哥”大家才如此把那美好的時(shí)光留在記憶深處。
