作者孟云劍是知名分享平臺有書的金牌領讀人，擅長思維認知訓練，被譽為中國的喬斯坦·賈德。
其實我一直覺得自己邏輯思維能力很差站超，別人一遍就能懂的東西我可能要說上好幾遍才能懂。
所以拿到《你對我講道理乖酬，我對你講邏輯》這本書時死相，我特別激動。
看本書的時候你會覺得你不是在看一本書咬像，你是在聽課算撮，每一章都有小結双肤，都是用很經(jīng)典的案例進行分析，聊的都是些日常钮惠，以及用講故事的形式在不知不覺中幫我們提高思維能力茅糜。
在第一章前有個“孟氏思維圖譜”，把人類的思維從類型素挽，特性蔑赘，方法和深層機構 幾個方面進行分析。
比如學習英語预明，在市場買菜缩赛，都是些生活中很常見的場景，以此來擴展思維撰糠，發(fā)散思維酥馍。
有個名詞叫思維惰性，舉例說明：將學習好的學生和學習不好的學生作比較阅酪，就可以很明顯的感覺到區(qū)別旨袒，我們常說，這個學生成績不好不是因為蠢术辐，就是因為太懶了砚尽，但這種行為其實就是思維惰性，思維有惰性的人也許能欺騙別人辉词，但他真正欺騙的其實是自己必孤。
很多人都知道有一個“思維導圖”的APP，為什么這個APP深受大眾喜愛瑞躺，因為在這里你可以快速構思擴展想法和計劃敷搪。但思維導圖雖在淺層的思維層面有效，但在深層思維層面就難以發(fā)揮作用了幢哨。因為我們不可能因為一張圖再進行發(fā)散就能理解它的內涵赡勘，更不用說更復雜的。
大家都會有口頭禪嘱么，有些人講話講著講著就開始“然后”了狮含，其實這是一種思維錯誤顽悼，因為說的人思維邏輯已經(jīng)混亂了曼振，他不知道自己在說什么，只好借助其他的詞語來掩飾蔚龙。
很多事情其實我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題所在冰评，但是沒有深究為何會出現(xiàn)這種問題，這也是邏輯思維不強的一種體現(xiàn)木羹。
我想起一件往事甲雅，這個學期剛開學時一個學弟加了我QQ解孙，平時會閑聊，等到社團招新時抛人，我問他是不是想去動漫社弛姜，他想了一下，說“你怎么知道我想去動漫社妖枚，我好像沒跟你提過吧”廷臼，本來本著要保持神秘的態(tài)度我是打算不告訴他的，可是一細想绝页，我是靠推理外加瞎蒙荠商，也沒啥好藏著，我便同他解釋续誉，“因為你空間經(jīng)常發(fā)一些與動漫相關的莱没，而且頭像也是動漫”，恍然大悟酷鸦。
其實這也是邏輯思維的一種體現(xiàn)饰躲，邏輯無處不在，重要的是你是否真的知道講邏輯臼隔。
雖然書名是“你對我講道理属铁，我對你講邏輯”，但并不是說兩個人就要為了這個去爭一個高低躬翁，這本書系統(tǒng)的梳理了邏輯思維的特性焦蘑，基本類型，運用方式盒发，思維過程等例嘱。
在第八周的時候提到了“深層”，那么這個深層思維究竟是什么呢宁舰？作者結合了中西方文化進行分析拼卵，要點還是離不開思維，只是涉及范圍更廣蛮艰，因此又衍生出一種“哲學思維”腋腮。
既然談到了邏輯，那有的人就會納悶壤蚜，邏輯學和邏輯思維應該就差不多吧即寡。
在書中有提到邏輯思維和邏輯學不完全一樣，邏輯學是就學科而言袜刷，而邏輯思維范圍更廣聪富，是廣義的思維結構。
欲知深層思維和邏輯思維究竟是什么著蟹，請詳細閱讀本書墩蔓。
