橙紅稻黃的季節(jié)蹋笼,田野里呈現(xiàn)著滿滿的成果,一片隔著一片,一塊離著一塊剖毯,沒有規(guī)矩圾笨,方圓幾畝卻看著異常舒心。
拖著淤青的手腳逊谋,開著不緊不慢的車擂达,由于右小腿淤青了一塊,踩油門的腳似乎輕緩了好多涣狗,慢悠悠的速度,留下了欣賞的時光舒憾。
臨海最美公路镀钓。一周來回兩次,看著她四季更替地?fù)Q裝镀迂,真的美丁溅!好多次忍不住,慢下來探遵,想留住眼前的美景窟赏,捕捉一季的色彩∠浼荆看涯穷,一排排的水杉,沒有規(guī)則地亂舞藏雏,甚至逃竄到車前拷况,卻也披著秋日的喜悅,你能說這樣的偶遇不是一種圓滿嗎掘殴?
周五的心情赚瘦,師生共慶,都是興奮的奏寨,帶著溫度的陽光起意,撲撒在校園里,晨光熹微病瞳,陳同學(xué)的讀書筆記揽咕,讓我眼前一亮,可見她花了不少心思套菜,班里大肆宣揚心褐。發(fā)揮榜樣的力量,從最初的好詞好句笼踩,到批注逗爹,到閱讀小結(jié),交流平臺,資料袋……都是孩子們自創(chuàng)的掘而,加分制度大大提高了她們對作業(yè)的投入和自我創(chuàng)新能力挟冠。
午后的陽光,慵懶袍睡,又讓人睡意朦朧知染,此刻的教室,我喜歡用這看似閑暇的時光來點文字調(diào)劑斑胜。所以控淡,我選擇在每日中午講日記,分享文字止潘,成了孩子們最期待的一件事:一來可以加分掺炭。二來可以了解別人眼中的自己,他人眼中的世界凭戴。一來二去涧狮,思想教育,行為教育么夫,不知不覺也在講日記同時一一灌輸者冤。與此同時,作為一班之主档痪,通過文字涉枫,我也全方位地了解班級信息,尤其外出期間腐螟,當(dāng)日自由日記必?fù)Q成必寫日記拜银。日記,是我獲得班級情況的第一手資源遭垛。
有時候小腊,我變得沒有了原則,不看錯別字多少久窟,不管文字是否得體秩冈,只看內(nèi)容是否對這個集體或個人有幫助。
為了應(yīng)試入问,很多時候,作文不得不被擱淺,內(nèi)心的焦慮芬失,大概和孩子們是一樣的楣黍。
昨日陳同學(xué)的讀書筆記給我留下了深刻的印象,講日記時棱烂,她說多么渴望正分奶奶一一1分租漂,來坐一坐。大家頂著大屏幕上的文字颊糜,屏住呼吸哩治,又看看我的反應(yīng)〕挠悖“我很想讓她如愿业筏,不過她們小組現(xiàn)在是-60,你們決定吧馁启,要讓她如愿嗎驾孔?”“要芍秆!要惯疙!要!”“給他們吧妖啥!”大部分同學(xué)都隨聲附和同意霉颠,慶幸孩子們的想法和我一樣,雖有競爭荆虱,但都充滿了善意蒿偎。其實我內(nèi)心也有了答案,那就把他們組分?jǐn)?shù)變成1怀读。修改分?jǐn)?shù)的學(xué)生诉位,睜著大大的眼睛,似乎在問我:老師菜枷,你認(rèn)真的嗎苍糠?不敢多挪一步∑√埽“趕緊改岳瞭,1分!”就這樣蚊锹,陳同學(xué)為代表的這一組分?jǐn)?shù)由-60變?yōu)榱?1瞳筏。大家為我這一舉動驚呆了!這也是有史以來牡昆,我第一次沒有原則的放縱姚炕。“原來好好寫日記,還可以這樣操作钻心!”“早知道我也好好完成讀書筆記和日記了凄硼。”大家開始議論紛紛捷沸,陳同學(xué)開心得合不攏嘴摊沉,小組成員紛紛對她表示感謝!
事后痒给,告訴孩子們:沒有不可能的事说墨,只要你努力了,我都看在眼里苍柏,只要你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真尼斧,只要你的文字打動了我,你的愿望试吁,能實現(xiàn)的我一定幫你如愿棺棵。孩子們紛紛表示贊同!
午后的陽光明媚地照射著窗臺那盆茉莉熄捍,獨樹一幟烛恤,她迎著光,展露出秋日的喜悅……
老師余耽,今天陳同學(xué)生日缚柏。她說你幫她實現(xiàn)了愿望。
陽光暖暖碟贾,笑意盈盈币喧,原來偶爾打破一次規(guī)矩,亦能成方圓袱耽。