【姓名】鄭霞娟
【導師】袁文魁 王玉印
【導圖解說】 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第一次真正的接觸思維導圖。我被王玉印老師那風趣幽默又可親可愛的授課風格深深吸引◎玖ǎ可能是很少走進課堂的緣故规婆，總感覺上課的注意力不夠集中泽裳，學的思維導圖知識隘谣，也不能夠牢牢地抓住核心增拥。回來后寻歧，一直想完完整整的整理一下上課的筆記跪者，卻發(fā)現(xiàn)自己的零碎的筆記，并不能夠完全的把知識概括整理出來熄求。后來經(jīng)過多次翻看別的同學整理出來的筆記，才把整個學習思維導圖的核心內(nèi)容給弄懂逗概。 ?所以做出了第一幅思維導圖方式的課堂筆記弟晚。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一，應用 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?思維導圖的思維模式可以應用到很多領(lǐng)域逾苫，包括自我分析卿城，商業(yè)模式，讀書筆記铅搓，會議記錄瑟押，課程培訓等等這些需要我們深深思考的方面，都可以采用思維導圖的方式把我們的思想呈現(xiàn)出來星掰。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二多望，技法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. 要求在歸類上思路要清晰明了嫩舟，2，線條是彎曲并且是柔和的怀偷。彎曲的線條有力量家厌，然后靈活性也高。3.在顏色上因為我們大腦都是好色的椎工，采用彩色的容易形成印象饭于，并要求同一分支顏色要相同。4.要有圖像维蒙，圖像可以讓我們非常形象的記住掰吕，而且情感色彩重，容易引起共鳴颅痊。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第三殖熟，法則 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?畫圖的紙張像A4紙一樣大小，白色的八千，橫著放吗讶。中心圖像信用卡那么大，色彩要大于三種顏色恋捆。線條要柔和靈活照皆，從粗到細。 關(guān)鍵詞的詞性是主要是名詞和動詞沸停，而且要遵循oneword的原則,也就是一個字膜毁、一個詞、一個概念愤钾，要把簡單瘟滨，核心的內(nèi)容展示出來。文字要同線長能颁，用黑色的筆寫杂瘸。 ? 第四，心法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?在邏輯上伙菊，分類要窮盡败玉、不重疊，BOIS的收放要自如镜硕。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以上只是我對課堂上的內(nèi)容一個簡單的了解运翼，要學深學細，還需要多多練習兴枯。
