最初的最初，一切過程都是苦的 仿吞，但當(dāng)一切都塵埃落定滑频，回首往事之時，那苦苦的滋味好像只剩下了輕描淡寫的甜唤冈。
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昨天的師生大會上峡迷，校長向我們強(qiáng)調(diào)的不僅僅是高考精神，更是在追求分?jǐn)?shù)不唯分?jǐn)?shù)思想下的學(xué)習(xí)品質(zhì)你虹，學(xué)習(xí)習(xí)慣绘搞，人生追求的培養(yǎng)塑造。
這很縣中傅物，卻很現(xiàn)實夯辖。
自知識改變命運成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力以來，高考也自然成為了青春的高光時刻董饰。
所謂高光蒿褂，一種美術(shù)用語，指陽光照射在物體上尖阔，其表面最亮的部分稱為高光贮缅。
既是最亮，便無之一介却。高考的重要性不言而喻谴供，但我更加注重的是那無數(shù)不斷積累使高考成為青春高光的奮斗的日夜。
如今做的便是日夜奮斗齿坷，這樣的奮斗已經(jīng)延續(xù)了十一年之久桂肌，二十二個學(xué)期，慶幸的是從第一個學(xué)期開始之后的每個學(xué)期都比上個學(xué)期收獲更多永淌，努力更多崎场。而這樣不斷成長的學(xué)期只剩下眼前的兩個半了，高中的學(xué)習(xí)生涯在步入后半程后好像加了速遂蛀，加了緊谭跨，加了苦。
至此，既然選擇了高考螃宙，便無退路蛮瞄，只有向前，艱難也好谆扎，苦澀也罷挂捅，一生也只有這一次。人生并非非要嘗盡甜頭堂湖，苦澀也并非不可以一嘗闲先，只希望這苦澀在日后看來是值得的。
