? ? ? ?中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會(huì)議8月20日在京召開谓着,會(huì)議強(qiáng)調(diào)泼诱,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,以改革精神和嚴(yán)的要求赊锚,持續(xù)整治形式主義為基層減負(fù)治筒,讓廣大基層干部把更多時(shí)間和精力放到抓落實(shí)上。黨的二十大以來舷蒲,各地區(qū)各部門持續(xù)糾治形式主義耸袜、官僚主義突出問題,為基層卸下不必要的負(fù)擔(dān)牲平,形成了把工作抓實(shí)堤框、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實(shí)的實(shí)干氛圍纵柿。然而個(gè)別單位和領(lǐng)導(dǎo)干部把減負(fù)當(dāng)成“懶政”蜈抓、“怠政”、“庸政”的借口藐窄,在基層工作中出現(xiàn)不作為资昧、慢作為、亂作為的現(xiàn)象荆忍。
? ? ? ?以“減負(fù)”之名為“懶政”不作為找借口格带。為基層減負(fù),減的是在基層擔(dān)當(dāng)實(shí)干者的負(fù)擔(dān)刹枉,而不是在崗不作為者的負(fù)擔(dān)叽唱。大多數(shù)基層干部都能做到勤勤懇懇履職盡責(zé),在扎根基層中干事創(chuàng)業(yè)微宝、無私奉獻(xiàn)棺亭。但基層也有一些干部,或是理想信念淡化蟋软,價(jià)值觀扭曲镶摘,直接“躺平”“側(cè)臥”嗽桩,碰到問題“兩眼一閉”,選擇“擺爛”凄敢,是失職失責(zé)碌冶、沒有大局觀的表現(xiàn)。心態(tài)“佛系”涝缝、狀態(tài)“躺平”扑庞、工作“擺爛”,“病根”在于理想信念缺失拒逮。因此罐氨,各級各部門要積極引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把“學(xué)思想”作為第一位的任務(wù)滩援,堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理栅隐,從黨的創(chuàng)新理論中找方向、找思路狠怨、找方法约啊,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想邑遏、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐佣赖、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,不斷增強(qiáng)時(shí)不我待记盒、只爭朝夕的使命感憎蛤,切實(shí)讓干部想干事。
? ? ? ? 以“減負(fù)”之名為“怠政”慢作為找借口纪吮。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對組織安排的工作討價(jià)還價(jià)俩檬、推三阻四,對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)挑肥揀瘦碾盟、拈輕怕重棚辽,完全不講奉獻(xiàn)、不講格局冰肴,不講先公后私屈藐、大公無私。有些部門怕“通報(bào)”熙尉,就對該干的工作能推就推联逻、能拖就拖,問題能繞就繞检痰、能躲就躲包归,甚至編造假數(shù)字、假情況铅歼、假政績欺騙上級公壤。因此换可,各級各部門要引導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績觀,傳承弘揚(yáng)厦幅、“一分部署锦担、九分落實(shí)”等優(yōu)良傳統(tǒng),奮力爭優(yōu)慨削、爭先洞渔、爭效,勇于挑最重的擔(dān)子缚态、接最燙的山芋磁椒、啃最硬的骨頭,有的放矢地加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉玫芦,不斷增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)浆熔、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)桥帆,加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成医增,在火熱實(shí)踐中練就過硬的“金剛鉆”,在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中履職盡責(zé)老虫、實(shí)干拼創(chuàng)叶骨,奮力書寫新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)答卷。
? ? ? ?以“減負(fù)”之名為“庸政”亂作為找借口祈匙。個(gè)別地方領(lǐng)導(dǎo)干部把不想干忽刽、不愿干、不敢干夺欲、不會(huì)干的工作歸總成形式主義跪帝,把減負(fù)當(dāng)成減任務(wù)。破解工作難題的手段不多些阅,措施不硬伞剑,只在“嘴上說”、“紙上寫”市埋,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”黎泣,“不求有功、但求無過”腰素,對上級下發(fā)文件不學(xué)習(xí)聘裁,對黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容一問三不知,工作中“只會(huì)學(xué)舌”弓千,不會(huì)運(yùn)用衡便。因此,各地各部門在落實(shí)基層減負(fù)的過程中,要堅(jiān)決摒棄慣性思維镣陕、路徑依賴谴餐,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)干部“不負(fù)責(zé)就問責(zé)”、“不擔(dān)當(dāng)就挪位”呆抑。認(rèn)真落實(shí)《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》岂嗓,制定符合各地實(shí)際的相關(guān)考核制度,暢通讓干部“下”的渠道鹊碍,形成能者上厌殉、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下侈咕、劣者汰的良性循環(huán)公罕。落實(shí)好“三個(gè)區(qū)分開來”,進(jìn)一步做好容錯(cuò)糾錯(cuò)工作耀销,以鮮明態(tài)度為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)楼眷、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰熊尉。強(qiáng)化日常監(jiān)督和警示教育活動(dòng)罐柳,擰緊“總開關(guān)”、拉起“警戒線”狰住、筑牢“防火墻”张吉,加大對干部擔(dān)當(dāng)不夠、作風(fēng)不實(shí)转晰、執(zhí)行不力等問題的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度芦拿,倒逼干部積極擔(dān)當(dāng)作為,不敢不能不想“佛系”“躺平”“擺爛”查邢。