??????? 對于孩子教育切省，父母都很重視，重視的動力不止來源生物學(xué)遺傳本能，更多的是一種家庭責(zé)任和對美好生活追求的愿望塘揣，所以請相信每一個父母都是愛護(hù)關(guān)心自己孩子成長的，都是愿意心甘情愿為孩子付出的宿崭，而且在經(jīng)濟(jì)條件允許范圍內(nèi)都是優(yōu)先考慮孩子的亲铡。
?????? ?父母思想上重視孩子了，并不代表一定能夠做出了正確的適合孩子成長的行為，列舉一些例子奖蔓，分享給大家思考一下;
????? ? 1．縱容型赞草。有些父母認(rèn)為孩子是夸出來，于是就會一味的夸獎和表揚(yáng)吆鹤，而且縱容孩子一些不當(dāng)行為厨疙，造成一些孩子長大之后，受不了一點委屈疑务，狂妄自大沾凄，最終父母也管不了了。
??????? 2．嚴(yán)肅型知允。有些父母深信孩子要嚴(yán)加管教撒蟀，所以在鼓勵和表揚(yáng)的語言上非常吝嗇，在孩子面前永遠(yuǎn)一副嚴(yán)肅的表情温鸽，孩子雖然非常努力保屯，并取得了不錯的成績，但是得到了只是稍微好看一點的臉色涤垫，這種情形造成孩子一直渴望得到自己父母的肯定姑尺，在自信心上面始終不踏實，不堅定雹姊，還可能造成孩子另一種情形股缸，就是自暴自棄，怎么努力都得不到認(rèn)可吱雏，干脆破罐子破摔敦姻。
?????? ?3．放手型。有些父母完全把孩子交給了學(xué)校歧杏，為了孩子上好的學(xué)校絞盡腦汁镰惦，完全寄希望于學(xué)校，這種類型父母有的是因為工作生意忙犬绒，有的是因為個人覺得文化知識不夠旺入，所以就在物資上，外界條件上盡量創(chuàng)造好的條件凯力，而在陪伴教育方面不愿意再花過多精力茵瘾。
?????? ?4．嚴(yán)管型。有些父母對孩子非常關(guān)注咐鹤，一天到晚嚴(yán)加管教拗秘，為孩子的生活安排的非常緊湊，剝奪了孩子所有的自主時間祈惶，可能會造成孩子每天都很疲倦雕旨，失去該有的活潑扮匠，最后只能每天應(yīng)付，獨立性變差凡涩。
???????? 因此對于孩子棒搜，對孩子請不要吝嗇你的鼓勵和肯定，但是夸獎和鼓勵是非常必要的活箕，掌握正確的方法力麸，把握好夸獎的度非常重要，在這里分享探討一下：
??????? 一是不要吝嗇語言上的贊美讹蘑。發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點末盔，要及時贊美加強(qiáng)。
??????? 二是贊揚(yáng)的內(nèi)容要具體座慰。我們說夸某個人一定要到點子上陨舱，比如表揚(yáng)一個人衣服穿得很得體，說一句“不錯版仔、很好”別人印象不會深刻游盲，如果你說，“這件上衣剪裁的很貼身蛮粮，尤其這個領(lǐng)口益缎，太漂亮了，突出了你漂亮的脖子然想，讓人印象深刻莺奔！”，這樣講效果就完全不同变泄。同樣贊揚(yáng)孩子也是令哟，內(nèi)容上要具體。比如妨蛹，“今天表現(xiàn)真棒屏富，可以自己獨立做作業(yè)了”“今天籃球打得真好，搶籃板很棒”蛙卤。
??????? 三是鼓勵的方式要多樣狠半。對于表揚(yáng)的形式，不能固定一種颤难，一種形式時間長了神年，難免效果不佳，作為父母要經(jīng)常換方式行嗤，比如這次口頭表揚(yáng)瘤袖，下次物質(zhì)獎勵，要結(jié)合好昂验。
??????? 四是贊揚(yáng)要有目的性捂敌。贊揚(yáng)要有目的，要在贊揚(yáng)中加入引導(dǎo)性的東西既琴，比如“這次游泳太厲害了占婉，游的很快，如果能夠再練習(xí)下腳蹬水的姿勢肯定會更快甫恩！”
??????? 五是把握好贊揚(yáng)得度逆济。贊揚(yáng)不能太頻繁，得到不能太容易磺箕，多了以后孩子會不以為然奖慌，失去激勵的作用。
??????? 對于教育孩子松靡，相信每個家長都有自己的一套辦法简僧，也希望大家一起交流，找到適合自己孩子的辦法雕欺。另外岛马，我附一篇文章，是一位偉大母親成功教育調(diào)皮兒子的真實講述屠列。
