? ? ? 昨天因為好多事情炉擅，忙得沒顧上繼續(xù)前天的日記袱贮，所以心想今天一定要繼續(xù)下去荒勇，不為別的，還要為給孩子做個善始善終的榜樣！
? ? ? 晚上回到家跟建超聊了聊輔導班里的事，大致問了問學習方面的情況，還行色建，跟我預想的差不多，從他跟我淡話的語氣感覺出來漂羊，孩子就是又有點太驕傲了走越。他說：“他們那幾個孩子都學了四天了，今天老師做了一個物理小測試，我雖然才剛?cè)グ境撸粚W了一天，都考了87分，他們那幾個都沒我考的多〗澹”看他那沾沾自喜穆役，飄飄然的樣子，就知道這孩子的毛燥脾氣又上來了梳凛。必須要給他降降溫耿币。所以我就接著說：你這次做題做的是不錯，值得表揚韧拒；但也不能否定別人淹接，我們每個人身上都有優(yōu)缺點，我們要多看看別人的長處叛溢，檢討一下自己的短處塑悼，那樣才能不斷的進步是吧！一談這樣的話題楷掉，孩子似乎不愿聽了厢蒜，說：“今天的話題就此結(jié)束，洗澡睡覺”
? ? ? 悶熱的一天就這樣畫上了句號烹植！
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奎文實驗初中.星耀十五班.建超媽媽
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