? ? ? ? 遞進(jìn)式是 文章結(jié)構(gòu)形態(tài)之一震叙，是按照事物或事理的發(fā)展規(guī)律以及邏輯關(guān)系掀鹅，一層進(jìn)一層地安排組織材料，層次之間是深化遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)方式捐友。它的特點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣淫半，層層遞進(jìn)，不斷深化匣砖，富于邏輯效果科吭，適應(yīng)讀者接受習(xí)慣。它的具體表現(xiàn)方式是：

一猴鲫、從現(xiàn)象到本質(zhì)的漸次深化对人；

二、從因到果的逐層遞進(jìn)拂共；

三牺弄、從一般到特殊或從部分到整體等發(fā)展規(guī)律及關(guān)系漸進(jìn)推演。

? ? ? ? 面對遞進(jìn)式文章最需要就是思維框架宜狐。我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面:

按照提出問題（是什么）?

——分析問題（為什么）

——解決問題（怎么辦）

? ? ? ? 采用這種思維結(jié)構(gòu)框架势告，由淺入深地對一件事或一個(gè)話題發(fā)表看法，最后歸納總結(jié)抚恒，這種作文結(jié)構(gòu)就是遞進(jìn)式（層進(jìn)式）結(jié)構(gòu)咱台。文章主體部分各層次之間是逐層深入、步步推進(jìn)的關(guān)系俭驮，或由現(xiàn)象到本質(zhì)回溺，或由淺入深逐步深化，或有邏輯上的先后關(guān)系混萝，各層的前后順序不能隨意改動(dòng)遗遵。

? ? ? ? 遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)有兩種表現(xiàn)形式：一種形式是議論文采取先提出問題，再分析問題逸嘀，然后解決問題的思路车要，即體現(xiàn)了層進(jìn)式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；另一種形式是分論點(diǎn)之間的關(guān)系不斷遞進(jìn)崭倘，論證的層次向縱深展開翼岁，一層比一層深入地提示論題的內(nèi)涵维哈，使中心論點(diǎn)得到深刻的闡發(fā)，它們的先后次序一般是不可以互換的登澜。

? ? ? ? 例如高考范文《成功三重奏》中的這三重奏。

? ? ? ? 一重奏飘庄，廣泛涉獵脑蠕，潛心鉆研，習(xí)得豐富的知識(shí)與技巧跪削。（要想成功谴仙，需刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，潛心鉆研以提升自身經(jīng)驗(yàn)技術(shù)碾盐。）

二重奏晃跺，果敢前行，敢做敢拼毫玖，擁有一顆勇敢的心掀虎。（擁有勇氣打開束縛雙腳的鎖鏈，才可走向成功付枫。）

三重奏烹玉，拋開雜念，讓自己得一份純粹前行的動(dòng)力阐滩。（心無雜念二打，不懼失敗，一心前行才能成功掂榔。）習(xí)得知識(shí)继效，擁有勇氣，拋開雜念装获，只有當(dāng)具備這三個(gè)要素時(shí)瑞信，才可奏出那通往成功的頌歌。

? ? ? ? 在我看來饱溢，《成功的三重奏》中三個(gè)步驟逐層遞進(jìn)喧伞，文章先說成功需要經(jīng)驗(yàn)、勇氣和摒棄雜念绩郎。我想潘鲫，每一個(gè)成功人士的背后這三點(diǎn)必不可少，響譽(yù)全世界的比爾蓋茨肋杖、馬云溉仑，他們都是在磕磕絆絆中逐漸嶄露頭角，誰能想到他們之前碰了多少壁状植、受過多少累浊竟、流過多少淚怨喘？他們都憑借多于常人的經(jīng)驗(yàn)、高于常人的努力振定、勇氣贏得屬于自己的人生必怜。

? ? ? ? 成功的第一步需要學(xué)識(shí)，不斷充實(shí)自己后频，讓自己努力與他人交流梳庆，侃侃而談的人生每個(gè)人都想要，每個(gè)人都希望自己成功卑惜，面對成功膏执，我們不僅需要技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，更需要不斷涉獵不同領(lǐng)域露久，文章第二部分將主題進(jìn)一步提升更米，緊扣文本。

? ? ? ? 成功的第二步需要勇氣毫痕，一個(gè)怯懦的人可能錯(cuò)失一個(gè)可望而不可即的機(jī)遇征峦。文章將主題進(jìn)一步升華，闡明面對成功最重要的是勇氣镇草，是不畏懼眼前的風(fēng)浪眶痰，勇往直前。

? ? ? ? 成功的第三步是需要拋棄雜念梯啤，面對生活的困難也許我們會(huì)壓力“纏身”會(huì)迷失前進(jìn)的方向竖伯，會(huì)彷徨，會(huì)迷惘因宇，悵然若失七婴，但請你在面對這些困境時(shí)再忍一下，或許察滑，下一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生打厘。文章最后進(jìn)一步深化主題，成功需要學(xué)識(shí)的動(dòng)力贺辰，需要勇氣的推力户盯，更需要精神的拉力。這三重奏逐層遞進(jìn)饲化，一層比一層重要莽鸭，將成功的三個(gè)關(guān)鍵表現(xiàn)的淋漓盡致。

? ? ? ? 我認(rèn)為遞進(jìn)式文章逐層深入吃靠，將讀者帶入其中硫眨，給人以身臨其境的感覺，遞進(jìn)式文章極具邏輯性巢块，擴(kuò)寬讀者的視野礁阁，給讀者眾多的感悟巧号。

? 19級(jí)語教一班? ? 李琰華 21930601092