當(dāng)我跑步的時(shí)候我在想些什么(七)
? ? ? ? 當(dāng)我被生物鐘叫醒的時(shí)候闰歪,第一時(shí)間就去查看天氣狀況,溫度倒不是我關(guān)注的蓖墅,我關(guān)注的是空氣質(zhì)量库倘,它決定了我能不能去跑步。一看论矾,居然是優(yōu)教翩,偶買噶!我比考試得了個(gè)優(yōu)還要興奮贪壳。頓時(shí)從床上一躍而起饱亿,便要去尋找跑步裝備。忽然又猶豫起來:今天是周一,想到我身為班主任的職責(zé)路捧,想到我?guī)ьI(lǐng)孩子們跑操的身影关霸,想到我督促孩子們?cè)缱x的情景,按理說我是應(yīng)該去學(xué)校的杰扫。所以队寇,我決定還是去跑步,因?yàn)檎滦眨視?huì)偶爾不講理佳遣。況且,只有我自己保持足夠的健康凡伊,陪伴孩子們的時(shí)間才能足夠長(zhǎng)零渐。換好裝備,認(rèn)真熱身系忙,奔跑吧诵盼!
? ? ? ? 一出門,仰望天空银还,北斗七星比以往更加明亮一些风宁。順著勺子頂部的兩顆星延長(zhǎng)五倍的距離,也能清晰地看到北極星蛹疯。就讓星星點(diǎn)燈戒财,照亮我奔跑之路吧!而人生的道路又何嘗不需要照亮呢捺弦?這一周以來饮寞,我嘴里一直哼的并時(shí)而大聲唱的歌是《長(zhǎng)大后我就成了你》。因?yàn)槲以絹碓秸J(rèn)同它的歌詞了列吼。那間教室幽崩,放飛的是希望,守巢的總是你冈欢;那塊黑板歉铝,寫下的是真理,擦去的是功利凑耻;那支粉筆,畫出的是彩虹柠贤,灑下的是淚滴香浩;那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人臼勉,奉獻(xiàn)的是自己邻吭。想想最近獲得“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)的張桂梅老師宴霸,為山區(qū)教育已傾其所有囱晴。這就是榜樣膏蚓,這就是明燈。我愿張桂梅老師可以長(zhǎng)命百歲畸写,只有那樣才能讓更多女孩走出大山驮瞧。我不愿總是看到越是優(yōu)秀的人物,越是過早的倒下枯芬。張老師论笔,請(qǐng)您務(wù)必善待自己。
? ? ? ? 一名老師千所,又一次讓全國(guó)感動(dòng)狂魔,也許很快就會(huì)號(hào)召我們學(xué)習(xí)。但有時(shí)候我會(huì)覺得淫痰,我們教師能感動(dòng)別人的就只能是清貧與奉獻(xiàn)嗎最楷?就只能處境艱苦疾病纏身嗎?請(qǐng)問待错,我們可以健康一些嗎管嬉?不,那就不令人感動(dòng)了朗鸠。很多時(shí)候蚯撩,我們教師都是被犧牲與被損害的,但我們依然選擇盡職盡責(zé)默默承受烛占。前一段國(guó)家檢查均衡發(fā)展胎挎,我們才知道還有一些應(yīng)該發(fā)的錢都沒有發(fā)。因?yàn)槲覀兪墙處熞浼遥晕覀儾荒芴嵋庖娪坦剑绕洳荒芴崤c錢有關(guān)的意見。其實(shí)芽卿,即使相鄰的學(xué)校其實(shí)待遇也不一樣揭芍,比如聽說兄弟學(xué)校已經(jīng)發(fā)放延時(shí)補(bǔ)助,我們這里什么也沒有卸例,但依然毫無怨言不打折扣的在周六日給學(xué)生好好上課称杨。所以,我們才會(huì)取得讓領(lǐng)導(dǎo)無上榮光的好成績(jī)喲筷转!
? ? ? ? 教育姑原,是一個(gè)很大很大的問題,我是搞不懂的呜舒。我只要憨憨傻傻的高高興興的就好了锭汛。我用心去對(duì)待我的孩子們,雖然他們偶有犯錯(cuò),但他們也還是那么可愛唤殴。
? ? ? ? 當(dāng)我跑步回來般婆,看到太陽已經(jīng)升起,今天又是元?dú)鉂M滿的一天岸涫拧蔚袍!陽光透射進(jìn)屋灑在墻上,我好想撫摸一下它們呀廉侧!雖然我的心情很少受到天氣的影響页响,但我今天真的是愛死這陽光了。