今天是玉珍老師的課程《活出自己》携龟，一年前她也講過類似的課程崇堰，但她希望自己能與去年有所不同亿虽。結(jié)緣育心才短短一年多虚青，玉珍老師的進(jìn)步是有目共睹的它呀。
玉珍老師首先從自己生活的點(diǎn)滴去感悟，發(fā)現(xiàn)孩子說話容易激動(dòng)棒厘，批評(píng)孩子的同時(shí)纵穿，察覺到是自己的問題，孩子不過象面鏡子奢人，感受到了原生家庭對(duì)人的巨大影響谓媒。家庭是孩子成長(zhǎng)的土壤，因此何乎，玉珍決定慢慢成長(zhǎng)自己句惯，給孩子提供良好的氛圍土辩。
因?yàn)樵谄脚_(tái)上成長(zhǎng)，玉珍對(duì)老公也有了更多的包容宗弯，看問題懂得去思考脯燃，老公這樣的做法是否受原生家庭的影響。
自己狀態(tài)不好的時(shí)候蒙保，會(huì)找指導(dǎo)師聊天，在指導(dǎo)師的引導(dǎo)下欲主，把情緒表達(dá)出來邓厕，讓情緒宣泄，而不是積壓在心里扁瓢。不好的情緒象垃圾详恼，要及時(shí)清理，我們就象電腦一下引几，裝太多東西昧互，就會(huì)很慢，還會(huì)死機(jī)伟桅，要經(jīng)常清理內(nèi)存敞掘，我們也要清理內(nèi)心的內(nèi)存。做家務(wù)的過程楣铁，其實(shí)也是清理內(nèi)心的過程玖雁。我們要多靜下來，每天反思自己盖腕，及時(shí)察覺赫冬，清理。
最后溃列，玉珍還通過分析紅樓夢(mèng)中的兩個(gè)例子劲厌，迎春和探春，她們兩個(gè)都是庶出听隐，但一個(gè)是活出自己的人生补鼻，一個(gè)是迷失了自己。迎春出嫁不到一年遵绰，抑郁而死辽幌，而探出遠(yuǎn)嫁和親，成為王妃椿访。玉珍老師從兩個(gè)人的性格進(jìn)行分析乌企，迎春比較軟弱，為人隱忍成玫，即使被人欺負(fù)也不會(huì)還手加酵，有時(shí)下人也會(huì)欺負(fù)她拳喻。她讀的書也比較單一，就讀太上感應(yīng)篇猪腕。而探春比較自強(qiáng)冗澈，雖然原生家庭不好，但一直在找一條屬于自己的路陋葡，她積極主辦詩(shī)社亚亲，做鞋子和寶玉交換外界的工藝品，她對(duì)外界充滿了好奇腐缤，想辦法開拓自己的視野和胸襟捌归。雖然母親會(huì)給她設(shè)置一些小小的障礙，但她有自己的原則懂得用智慧說服母親岭粤。
我們常說惜索，越努力的人越幸運(yùn)，越容易遇到自己的貴人剃浇。通過這兩人的例子巾兆，我們?nèi)绾胃淖冏约海畛鰧儆谧约旱娜松?/p>
走進(jìn)育心的家人都是幸運(yùn)的虎囚，我們有“三高”角塑，讀高能量的經(jīng)典，交高能量的朋友溜宽，做高能量的事業(yè)吉拳。走在一起是緣份，一起在走是幸福适揉。我們因?yàn)榫壏葑叩搅艘黄鹆粼埽⑿腋５刈呦氯ァＮ颐刻煸缟掀饋淼牡谝患戮褪谴蜷_電腦嫉嘀，在幸福加油站頻道開啟一天的生活炼邀。
每位老師的課程都帶給我們不同的思考，感恩育心經(jīng)典剪侮，感恩我們一路同行的家人拭宁！
